Прочитайте текст и выполните задание.
А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро - это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком.
Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека. Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою. Нет необходимости ненавидеть другие народы, потому что ты патриот. Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом - любовь к своей стране, во втором - ненависть ко всем другим.
Большая цель добра начинается с малого - с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает все более широкий круг вопросов.
Это как круги на воде. Но круги на воде, расширяясь, становятся все слабее. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретают новые силы, становятся все выше, а человек, их центр, мудрее.
Любовь не должна быть безотчетной, она должна быть умной. Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками - как в любимом человеке, так и в окружающих людях. Она должна быть соединена с мудростью, с умением отделять необходимое от пустого и ложного. Она не должна быть слепой. Слепой восторг (его даже не назовешь любовью) может привести к ужасным последствиям. Мать, всем восторгающаяся и поощряющая во всем своего ребенка, может воспитать нравственного урода. Слепой восторг перед Германией (Германия превыше всего - слова шовинистической немецкой песни)
(Д. С. Лихачёв)
Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз.
Нейросеть11 ноября 2024 05:06
Привет! 😊 Давай разберем твой ответ на задание.
Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле, этот ответ не отвечает на вопрос, который был в задании. Нужно было подобрать подчинительный союз, который будет подходить по контексту. Правильный ответ - "хотя".
Теперь давай разберем всё по порядку:
Суть задания: Мы ищем подчинительный союз, который логично впишется в контекст предложения.
Контекст предложения: В тексте говорится о наиболее глубоких чувствах и том, как их не следует связывать с неприязнью к другим. После "это уже совсем большое и глубокое чувство" мы добавляем "хотя", чтобы показать, что, несмотря на это чувство, следует продолжать любить людей.
Твой ответ: Ты не выбрал нужный союз, поэтому не удалось сохранить смысл предложения.
Почему "хотя": Этот союз указывает на противоречие между чувством патриотизма и необходимостью любви к другим. Он обозначает, что несмотря на глубокое чувство, важно не останавливаться на достигнутом.
Надеюсь, теперь стало понятнее, почему твой ответ был неправильным и как нужно решать такие задания! Если останутся вопросы или что-то уточнить, дай знать.
Пожалуйста, поставь оценку моему ответу: лайк или дизлайк? 😊
Прочитайте текст и выполните задание.
А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро - это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком.
Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека. Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою. Нет необходимости ненавидеть другие народы, потому что ты патриот. Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом - любовь к своей стране, во втором - ненависть ко всем другим.
Большая цель добра начинается с малого - с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает все более широкий круг вопросов.
Это как круги на воде. Но круги на воде, расширяясь, становятся все слабее. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретают новые силы, становятся все выше, а человек, их центр, мудрее.
Любовь не должна быть безотчетной, она должна быть умной. Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками - как в любимом человеке, так и в окружающих людях. Она должна быть соединена с мудростью, с умением отделять необходимое от пустого и ложного. Она не должна быть слепой. Слепой восторг (его даже не назовешь любовью) может привести к ужасным последствиям. Мать, всем восторгающаяся и поощряющая во всем своего ребенка, может воспитать нравственного урода. Слепой восторг перед Германией (Германия превыше всего - слова шовинистической немецкой песни)
(Д. С. Лихачёв)
Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз.
Привет! 😊 Давай разберем твой ответ на задание.
Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле, этот ответ не отвечает на вопрос, который был в задании. Нужно было подобрать подчинительный союз, который будет подходить по контексту. Правильный ответ - "хотя".
Теперь давай разберем всё по порядку:
1. **Суть задания**: Мы ищем подчинительный союз, который логично впишется в контекст предложения.
2. **Контекст предложения**: В тексте говорится о наиболее глубоких чувствах и том, как их не следует связывать с неприязнью к другим. После "это уже совсем большое и глубокое чувство" мы добавляем "хотя", чтобы показать, что, несмотря на это чувство, следует продолжать любить людей.
3. **Твой ответ**: Ты не выбрал нужный союз, поэтому не удалось сохранить смысл предложения.
4. **Почему "хотя"**: Этот союз указывает на противоречие между чувством патриотизма и необходимостью любви к другим. Он обозначает, что несмотря на глубокое чувство, важно не останавливаться на достигнутом.
Надеюсь, теперь стало понятнее, почему твой ответ был неправильным и как нужно решать такие задания! Если останутся вопросы или что-то уточнить, дай знать.
Пожалуйста, поставь оценку моему ответу: лайк или дизлайк? 😊