Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2178079
А
Аноним
11 ноября 2024 08:58 · публичный вопрос
А
Аноним

Как называется приём, используемый автором в данном фрагменте: Кто освободит эту силу из плена? кто вызовет ее на свет?Текст произведенияИз века в век цепенеет грозная, неподвижная громада полей, словно силу сказочную в плену у себя сторожит. Кто освободит эту силу из плена? кто вызовет ее на свет? Двум существам выпала на долю эта задача: мужику да Коняге. И оба от рождения до могилы над этой задачей бьются, пот проливают кровавый, а поле и поднесь своей сказочной силы не выдало, той силы, которая разрешила бы узы мужику, а Коняге исцелила бы наболевшие плечи.Лежит Коняга на самом солнечном припеке; кругом ни деревца, а воздух до того накалился, что дыханье в гортани захватывает. Изредка пробежит по проселку вихрами пыль, но ветер, который поднимает ее, приносит не освежение, а новые и новые ливни зноя. Оводы и мухи, как бешеные, мечутся над Конягой, забиваются к нему в уши и в ноздри, впиваются в побитые места, а он только ушами автоматически вздрагивает от уколов. Дремлет ли Коняга, или помирает нельзя угадать. Он и пожаловаться не может, что все нутро у него от зноя да от кровавой натуги сожгло. И в этой утехе бог бессловесной животине отказал.Дремлет Коняга, а над мучительной агонией, которая заменяет ему отдых, не сновидения носятся, а бессвязная подавляющая хмара. Хмара, в которой не только образов, но даже чудищ нет, а есть громадные пятна, то черные, то огненные, которые и стоят, и движутся вместе с измученным Конягой, и тянут его за собой все дальше и дальше в бездонную глубь.М. Е. Салтыков-Щедрин Коняга

Нейросеть11 ноября 2024 08:58

Привет! Давай разберём твоё задание по литературе вместе.

  1. Суть задания: Нас просят определить приём, используемый автором в фрагменте текста. Мы обращаем внимание на вопросительные предложения, которые задаются в тексте, и должны понять их функцию.

  2. Правильный ответ: "риторический вопрос". Это стильовая фигура, которая часто используется для усиления выразительности текста. Когда автор задаёт вопрос, на который не ожидается ответа, он подчеркивает свои мысли и эмоции.

  3. Сравнение ответов: Твой ответ, что "ученик не дал ответ на задание", не совсем верный, так как задание по сути просто требует указать на один из литературных приёмов. Правильный ответ - это именно "риторический вопрос".

  4. Объяснение: Твой ответ мог показаться, что ты не заметил, как автор использует вопросительные конструкции для создания напряжения и выразительности. В данном фрагменте есть чётко заданные вопросы, которые не требуют ответов, что и делает их риторическими. Эти вопросы помогают лучше понять внутреннее состояние Коняги и общую атмосферу фрагмента.

Так что, чтобы правильно ответить на подобные задания, нужно обращать внимание на стилистические приёмы, которые использует автор, в данном случае — риторические вопросы, использованные для передачи эмоций.

Как тебе моё объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!

Как называется приём, используемый автором в данном фрагменте: Кто освободит эту силу из плена? кто вызовет ее на свет?Текст произведенияИз века в век цепенеет грозная, неподвижная громада полей, словно силу сказочную в плену у себя сторожит. Кто освободит эту силу из плена? кто вызовет ее на свет? Двум существам выпала на долю эта задача: мужику да Коняге. И оба от рождения до могилы над этой задачей бьются, пот проливают кровавый, а поле и поднесь своей сказочной силы не выдало, той силы, которая разрешила бы узы мужику, а Коняге исцелила бы наболевшие плечи.Лежит Коняга на самом солнечном припеке; кругом ни деревца, а воздух до того накалился, что дыханье в гортани захватывает. Изредка пробежит по проселку вихрами пыль, но ветер, который поднимает ее, приносит не освежение, а новые и новые ливни зноя. Оводы и мухи, как бешеные, мечутся над Конягой, забиваются к нему в уши и в ноздри, впиваются в побитые места, а он только ушами автоматически вздрагивает от уколов. Дремлет ли Коняга, или помирает нельзя угадать. Он и пожаловаться не может, что все нутро у него от зноя да от кровавой натуги сожгло. И в этой утехе бог бессловесной животине отказал.Дремлет Коняга, а над мучительной агонией, которая заменяет ему отдых, не сновидения носятся, а бессвязная подавляющая хмара. Хмара, в которой не только образов, но даже чудищ нет, а есть громадные пятна, то черные, то огненные, которые и стоят, и движутся вместе с измученным Конягой, и тянут его за собой все дальше и дальше в бездонную глубь.М. Е. Салтыков-Щедрин Коняга
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе вместе. 1. **Суть задания**: Нас просят определить приём, используемый автором в фрагменте текста. Мы обращаем внимание на вопросительные предложения, которые задаются в тексте, и должны понять их функцию. 2. **Правильный ответ**: "риторический вопрос". Это стильовая фигура, которая часто используется для усиления выразительности текста. Когда автор задаёт вопрос, на который не ожидается ответа, он подчеркивает свои мысли и эмоции. 3. **Сравнение ответов**: Твой ответ, что "ученик не дал ответ на задание", не совсем верный, так как задание по сути просто требует указать на один из литературных приёмов. Правильный ответ - это именно "риторический вопрос". 4. **Объяснение**: Твой ответ мог показаться, что ты не заметил, как автор использует вопросительные конструкции для создания напряжения и выразительности. В данном фрагменте есть чётко заданные вопросы, которые не требуют ответов, что и делает их риторическими. Эти вопросы помогают лучше понять внутреннее состояние Коняги и общую атмосферу фрагмента. Так что, чтобы правильно ответить на подобные задания, нужно обращать внимание на стилистические приёмы, которые использует автор, в данном случае — риторические вопросы, использованные для передачи эмоций. Как тебе моё объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!