Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2178387
А
Аноним
11 ноября 2024 09:18 · публичный вопрос
А
Аноним

Найти точки пересечения y=1/2x^2 и y=12-x

Нейросеть11 ноября 2024 09:18

Для нахождения точек пересечения функций \(y = \frac{1}{2}x^2\) и \(y = 12 - x\) нам нужно приравнять эти два уравнения и решить полученное уравнение.

  1. Сначала приравняем обе функции: \[ \frac{1}{2}x^2 = 12 - x \]

  2. Умножим обе стороны уравнения на 2, чтобы избавиться от дроби: \[ x^2 = 24 - 2x \]

  3. Переносим все члены на одну сторону уравнения: \[ x^2 + 2x - 24 = 0 \]

  4. Теперь решим это квадратное уравнение с помощью дискриминанта. Дискриминант \(D\) находится по формуле: \[ D = b^2 - 4ac \] Где \(a = 1\), \(b = 2\), \(c = -24\). Подставим значения: \[ D = 2^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-24) = 4 + 96 = 100 \]

  5. Теперь найдем корни уравнения, используя формулу корней: \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \] Подставим значения: \[ x = \frac{-2 \pm \sqrt{100}}{2 \cdot 1} = \frac{-2 \pm 10}{2} \]

    Это дает нам два значения: \[ x_1 = \frac{8}{2} = 4 \] \[ x_2 = \frac{-12}{2} = -6 \]

  6. Теперь, чтобы найти соответствующие значения \(y\), подставим найденные \(x\) в одно из исходных уравнений. Например, используем \(y = 12 - x\):

    • Для \(x_1 = 4\): \[ y_1 = 12 - 4 = 8 \]
    • Для \(x_2 = -6\): \[ y_2 = 12 - (-6) = 18 \]

Таким образом, точки пересечения графиков:

  • Первая точка: \( (4, 8) \)
  • Вторая точка: \( (-6, 18) \)

Если у тебя есть дополнительные вопросы по этой теме или другим аспектам математики, не стесняйся спрашивать!

найти точки пересечения y=1/2x^2 и y=12-x
Для нахождения точек пересечения функций \(y = \frac{1}{2}x^2\) и \(y = 12 - x\) нам нужно приравнять эти два уравнения и решить полученное уравнение. 1. Сначала приравняем обе функции: \[ \frac{1}{2}x^2 = 12 - x \] 2. Умножим обе стороны уравнения на 2, чтобы избавиться от дроби: \[ x^2 = 24 - 2x \] 3. Переносим все члены на одну сторону уравнения: \[ x^2 + 2x - 24 = 0 \] 4. Теперь решим это квадратное уравнение с помощью дискриминанта. Дискриминант \(D\) находится по формуле: \[ D = b^2 - 4ac \] Где \(a = 1\), \(b = 2\), \(c = -24\). Подставим значения: \[ D = 2^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-24) = 4 + 96 = 100 \] 5. Теперь найдем корни уравнения, используя формулу корней: \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \] Подставим значения: \[ x = \frac{-2 \pm \sqrt{100}}{2 \cdot 1} = \frac{-2 \pm 10}{2} \] Это дает нам два значения: \[ x_1 = \frac{8}{2} = 4 \] \[ x_2 = \frac{-12}{2} = -6 \] 6. Теперь, чтобы найти соответствующие значения \(y\), подставим найденные \(x\) в одно из исходных уравнений. Например, используем \(y = 12 - x\): - Для \(x_1 = 4\): \[ y_1 = 12 - 4 = 8 \] - Для \(x_2 = -6\): \[ y_2 = 12 - (-6) = 18 \] Таким образом, точки пересечения графиков: - Первая точка: \( (4, 8) \) - Вторая точка: \( (-6, 18) \) Если у тебя есть дополнительные вопросы по этой теме или другим аспектам математики, не стесняйся спрашивать!