Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2179128
А
Аноним
11 ноября 2024 10:04 · публичный вопрос
А
Аноним

Of the following inventions a-f? butterfly wings boxfish 3 anber Lingfisher 5 plam leaves a duplays for e-readers A super-serodynamic car solar cells that follow the sun dair-conditioned building electricity sermite mound bullet train

Нейросеть11 ноября 2024 10:04

Привет! Давай разберем задание вместе. Судя по всему, тебе нужно выбрать природные явления, которые вдохновили изобретения из списка a-f. Вот как можно подступиться к этой задаче:

  1. Посмотри на список изобретений: Найди, какие природные явления могли их вдохновить.

  2. Найди соответствующие связи:

    • Крылья бабочки: Возможно, их структура вдохновила на создание дисплеев для электронных книг, так как и там, и там используются свойства света и цвета.
    • Рыба-кузовок (boxfish): Может быть связана с супераэродинамическим автомобилем из-за обтекаемой формы.
    • Зимородок (kingfisher): Вдохновил, скорее всего, на создание скоростного поезда (bullet train) благодаря обтекаемой форме, уменьшающей шум при движении.
    • Листья пальмы: Возможно, вдохновили на создание солнечных панелей, следящих за солнцем.
    • Термитник (termite mound): Может быть связан с дышащим зданием благодаря системе вентиляции, аналогичной природной.
    • Электричество: Это общее природное явление, могущее косвенно вдохновлять технологии.
  3. Используй слова из упражнения 2 в предложениях: Это поможет развить мысль и закрепить ассоциации.

Надеюсь, это поможет тебе! Если у тебя есть другие вопросы или сомнения, дай знать—с радостью помогу!

of the following inventions a-f? butterfly wings boxfish 3 anber Lingfisher 5 plam leaves a duplays for e-readers A super-serodynamic car solar cells that follow the sun dair-conditioned building electricity sermite mound bullet train
Привет! Давай разберем задание вместе. Судя по всему, тебе нужно выбрать природные явления, которые вдохновили изобретения из списка a-f. Вот как можно подступиться к этой задаче: 1. **Посмотри на список изобретений:** Найди, какие природные явления могли их вдохновить. 2. **Найди соответствующие связи:** - **Крылья бабочки:** Возможно, их структура вдохновила на создание дисплеев для электронных книг, так как и там, и там используются свойства света и цвета. - **Рыба-кузовок (boxfish):** Может быть связана с супераэродинамическим автомобилем из-за обтекаемой формы. - **Зимородок (kingfisher):** Вдохновил, скорее всего, на создание скоростного поезда (bullet train) благодаря обтекаемой форме, уменьшающей шум при движении. - **Листья пальмы:** Возможно, вдохновили на создание солнечных панелей, следящих за солнцем. - **Термитник (termite mound):** Может быть связан с дышащим зданием благодаря системе вентиляции, аналогичной природной. - **Электричество:** Это общее природное явление, могущее косвенно вдохновлять технологии. 3. **Используй слова из упражнения 2 в предложениях:** Это поможет развить мысль и закрепить ассоциации. Надеюсь, это поможет тебе! Если у тебя есть другие вопросы или сомнения, дай знать—с радостью помогу!