В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)ВЫПУСКАТЬ. Дать закончить учебное заведение, предоставив соответствующее право.2)ТЯЖЁЛЫЙ.Трудный, требующий большого труда, больших усилий.3)СКРОМНЫЙ. Небольшой, ограниченный, едва достаточный.Скромный заработок.4)ПАЧКА. Часть костюма балерины короткая и пышная, в несколько слоёв, юбочка5)ВОЛЯ. Сознательное стремление к осуществлению чего-н.Воля к победе.
Я не согласен с тем, что писатель это профессия. Писатель это судьба. Это жизнь. Свой гонорар писатель может получить только в результате огромного труда. У нас же писательство рассматривается как своего рода кормушка:выпускаюткнижки, локтями пробивают себе дорогу, забывая о том, что хлеб искусства чёрствый итяжёлыйхлеб.
Вот, например, случай из жизни Андрея Платонова, о котором мне рассказали. Платонов, как известно, не был избалован вниманием издательств. Печатали его мало, трудно. Больше ругали. И вот в тридцатых годах, получив более чемскромныйгонорар, Андрей Платонов встретил в издательстве другого писателя, который в те года был в чести.
Его коллега, потрясаяпачкамиденег, которые едва помещались у него в пригоршнях, обратился к Платонову: Во как нужно писать, Платонов! Во как нужно писать! Что ж, Платонов, как мы знаем, ныне известен во всём мире, а имя литератора, который учил Платонова, вряд ли кто вспомнит.
Трудно жил Булгаков, трудно жила Ахматова, трудно жил Зощенко. Но трудности не сломили ихволюк творчеству. Писатель, истинный писатель, не поступается своей совестью, даже терпя нужду.
Что человеку важно? Как прожить жизнь? Прежде всего не совершать никаких поступков, ... роняли бы его достоинство.
(По Д.С. Лихачёву)
Нейросеть11 ноября 2024 10:38
Привет! Давай разберём твоё задание.
Ты правильно обратил внимание на само задание, но не дал ответа, указав, что ученик не ответил. Правильный ответ — "235". Давай посмотрим на каждое слово и разберём, почему именно эти номера подходят.
ВЫПУСКАТЬ - это слово здесь не подходит, так как в тексте речь идёт о том, что писатель может "выпускать" книги, но лексическое значение в твоём примере - "издавать" (произведения печати), а не "давать закончить учебное заведение". Поэтому номера не подходит.
ТЯЖЁЛЫЙ - это слово подходит. В контексте текста оно означает трудности, с которыми сталкиваются писатели, и воспринимается как "трудный, требующий больших усилий". Это именно то, что имеется в виду в тексте.
СКРОМНЫЙ - это слово также подходит. В тексте о гонораре Платонова сказано, что он был "скромным", что соответствует значению "недостаточный" или "небольшой".
ПАЧКА - это слово не подходит. В контексте текста имеется в виду "пачки денег", но в заданиях слово имеет другое значение: небольшое количество одинаковых предметов, и данный смысл не совпадает с текстом.
ВОЛЯ - это слово точно подходит, так как в тексте говорится о "воле к творчеству", что соответствует значению "сознательное стремление к чему-либо".
Таким образом, правильные ответы: 2, 3 и 5. Твои выводы не учли ключевые моменты в понимании слов и их значений в тексте. Лучше обращай внимание на контекст и значения слов в каждом конкретном случае.
Если у тебя есть вопросы, смело спрашивай! Понравился ли тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)ВЫПУСКАТЬ. Дать закончить учебное заведение, предоставив соответствующее право.2)ТЯЖЁЛЫЙ.Трудный, требующий большого труда, больших усилий.3)СКРОМНЫЙ. Небольшой, ограниченный, едва достаточный.Скромный заработок.4)ПАЧКА. Часть костюма балерины короткая и пышная, в несколько слоёв, юбочка5)ВОЛЯ. Сознательное стремление к осуществлению чего-н.Воля к победе.
Я не согласен с тем, что писатель это профессия. Писатель это судьба. Это жизнь. Свой гонорар писатель может получить только в результате огромного труда. У нас же писательство рассматривается как своего рода кормушка:выпускаюткнижки, локтями пробивают себе дорогу, забывая о том, что хлеб искусства чёрствый итяжёлыйхлеб.
Вот, например, случай из жизни Андрея Платонова, о котором мне рассказали. Платонов, как известно, не был избалован вниманием издательств. Печатали его мало, трудно. Больше ругали. И вот в тридцатых годах, получив более чемскромныйгонорар, Андрей Платонов встретил в издательстве другого писателя, который в те года был в чести.
Его коллега, потрясаяпачкамиденег, которые едва помещались у него в пригоршнях, обратился к Платонову: Во как нужно писать, Платонов! Во как нужно писать! Что ж, Платонов, как мы знаем, ныне известен во всём мире, а имя литератора, который учил Платонова, вряд ли кто вспомнит.
Трудно жил Булгаков, трудно жила Ахматова, трудно жил Зощенко. Но трудности не сломили ихволюк творчеству. Писатель, истинный писатель, не поступается своей совестью, даже терпя нужду.
Что человеку важно? Как прожить жизнь? Прежде всего не совершать никаких поступков, ... роняли бы его достоинство.
(По Д.С. Лихачёву)
Привет! Давай разберём твоё задание.
Ты правильно обратил внимание на само задание, но не дал ответа, указав, что ученик не ответил. Правильный ответ — "235". Давай посмотрим на каждое слово и разберём, почему именно эти номера подходят.
1. **ВЫПУСКАТЬ** - это слово здесь не подходит, так как в тексте речь идёт о том, что писатель может "выпускать" книги, но лексическое значение в твоём примере - "издавать" (произведения печати), а не "давать закончить учебное заведение". Поэтому номера не подходит.
2. **ТЯЖЁЛЫЙ** - это слово подходит. В контексте текста оно означает трудности, с которыми сталкиваются писатели, и воспринимается как "трудный, требующий больших усилий". Это именно то, что имеется в виду в тексте.
3. **СКРОМНЫЙ** - это слово также подходит. В тексте о гонораре Платонова сказано, что он был "скромным", что соответствует значению "недостаточный" или "небольшой".
4. **ПАЧКА** - это слово не подходит. В контексте текста имеется в виду "пачки денег", но в заданиях слово имеет другое значение: небольшое количество одинаковых предметов, и данный смысл не совпадает с текстом.
5. **ВОЛЯ** - это слово точно подходит, так как в тексте говорится о "воле к творчеству", что соответствует значению "сознательное стремление к чему-либо".
Таким образом, правильные ответы: **2, 3 и 5**. Твои выводы не учли ключевые моменты в понимании слов и их значений в тексте. Лучше обращай внимание на контекст и значения слов в каждом конкретном случае.
Если у тебя есть вопросы, смело спрашивай! Понравился ли тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!