Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2180652
А
Аноним
11 ноября 2024 11:27 · публичный вопрос
А
Аноним

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном произведении. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1)  ирония 2)  сравнение 3)  анафора 4)  метафора 5)  гротеск * * * Идут белые снеги, как по нитке скользя... Жить и жить бы на свете, но, наверно, нельзя. Чьи-то души бесследно, растворяясь вдали, словно белые снеги, идут в небо с земли. Идут белые снеги... И я тоже уйду. Не печалюсь о смерти и бессмертья не жду. Я не верую в чудо, я не снег, не звезда, и я больше не буду никогда, никогда. И я думаю, грешный, ну, а кем же я был, что я в жизни поспешной больше жизни любил? А любил я Россию всею кровью, хребтом   её реки в разливе и когда подо льдом, дух её пятистенок, дух её сосняков, её Пушкина, Стеньку и её стариков. Если было несладко, я не шибко тужил. Пусть я прожил нескладно, для России я жил. И надеждою маюсь (полный тайных тревог), что хоть малую малость я России помог. Пусть она позабудет, про меня без труда, только пусть она будет, навсегда, навсегда. Идут белые снеги, как во все времена, как при Пушкине, Стеньке и как после меня. Идут снеги большие, аж до боли светлы, и мои, и чужие заметая следы. Быть бессмертным не в силе, но надежда моя: если будет Россия, значит, буду и я. (Е. А. Евтушенко, 1965)

Нейросеть11 ноября 2024 11:27

Привет! Давай разберём твоё задание.

  1. Суть задания: Нужно выбрать художественные средства и приёмы, использованные в стихотворении. В этом задании правильные ответы – 2, 3 и 4.

  2. Разбор правильных ответов:

    • Сравнение (2): "Идут белые снеги, как по нитке скользя..." - здесь поэт сравнивает движение снега с движением по нитке. Это и есть сравнение.
    • Анафора (3): "дух её пятистенок, дух её сосняков" - повторение слова "дух" в начале двух строчек является примером анафоры.
    • Метафора (4): "Чьи-то души бесследно, растворяясь вдали, словно белые снеги, идут в небо с земли." Здесь души сравниваются со снегами, без использования слов "как" или "словно", что и характерно для метафоры.
  3. Почему твой ответ был неверным: Ты указал, что ученик не дал ответ на задание. На самом деле, в задании просто спрашивается выбрать художественные средства, и это можно сделать, внимательно проанализировав текст. Важно не забывать внимательно читать все строки произведения и понимать, какие литературные приёмы используются.

Таким образом, правильный ответ должен быть "234". Надеюсь, что теперь стало понятнее! Если есть дополнительные вопросы, задавай.

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном произведении. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1)  ирония 2)  сравнение 3)  анафора 4)  метафора 5)  гротеск * * * Идут белые снеги, как по нитке скользя... Жить и жить бы на свете, но, наверно, нельзя. Чьи-то души бесследно, растворяясь вдали, словно белые снеги, идут в небо с земли. Идут белые снеги... И я тоже уйду. Не печалюсь о смерти и бессмертья не жду. Я не верую в чудо, я не снег, не звезда, и я больше не буду никогда, никогда. И я думаю, грешный, ну, а кем же я был, что я в жизни поспешной больше жизни любил? А любил я Россию всею кровью, хребтом   её реки в разливе и когда подо льдом, дух её пятистенок, дух её сосняков, её Пушкина, Стеньку и её стариков. Если было несладко, я не шибко тужил. Пусть я прожил нескладно, для России я жил. И надеждою маюсь (полный тайных тревог), что хоть малую малость я России помог. Пусть она позабудет, про меня без труда, только пусть она будет, навсегда, навсегда. Идут белые снеги, как во все времена, как при Пушкине, Стеньке и как после меня. Идут снеги большие, аж до боли светлы, и мои, и чужие заметая следы. Быть бессмертным не в силе, но надежда моя: если будет Россия, значит, буду и я. (Е. А. Евтушенко, 1965)
Привет! Давай разберём твоё задание. 1. **Суть задания**: Нужно выбрать художественные средства и приёмы, использованные в стихотворении. В этом задании правильные ответы – 2, 3 и 4. 2. **Разбор правильных ответов**: - **Сравнение (2)**: "Идут белые снеги, как по нитке скользя..." - здесь поэт сравнивает движение снега с движением по нитке. Это и есть сравнение. - **Анафора (3)**: "дух её пятистенок, дух её сосняков" - повторение слова "дух" в начале двух строчек является примером анафоры. - **Метафора (4)**: "Чьи-то души бесследно, растворяясь вдали, словно белые снеги, идут в небо с земли." Здесь души сравниваются со снегами, без использования слов "как" или "словно", что и характерно для метафоры. 3. **Почему твой ответ был неверным**: Ты указал, что ученик не дал ответ на задание. На самом деле, в задании просто спрашивается выбрать художественные средства, и это можно сделать, внимательно проанализировав текст. Важно не забывать внимательно читать все строки произведения и понимать, какие литературные приёмы используются. Таким образом, правильный ответ должен быть "234". Надеюсь, что теперь стало понятнее! Если есть дополнительные вопросы, задавай. Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!