1. Вставьте вместо пропусков подходящие по смыспу разно склоняемые существительные в нужной форме. Определи те их число и падеж. отпетственности за команду всегда лежит на сё…
1. Вставьте вместо пропусков подходящие по смыспу разно склоняемые существительные в нужной форме. Определи те их число и падеж. отпетственности за команду всегда лежит на сё тренеро. 2) Честность в отношенилх мржду людьми высоко цени- лась во все З) Церемония, унаграждения началась выноса 4) Mог псли миновал караван на своём 2 Допишите окончания слов. Определите род и падеж выде- ленных Существительных 1) Солнечн_ Тбилиси поразил своей красотой 2) Строг. жюри участвовал в работе конкурса. 3) Буратино разлил горяч какао. 4) Мне нравится душист шампунь. 3. Выпишите существительные общего рода, определите их род. 1)«Ну и удивительный же ты забилкаl» — не выдержал отец. 2) Такой тихоня был, ни в одной лраке, ни в оляом на- лёте на чужой сад ва яблоками пе участвовал. (А. Гайдар) 3) Ты не гнушался пикаким трудомі «Чернорабочий — я не белоручкаје — говаривал ты нам. (Н. Некрасов) 4 Допишите слова. Балетмейстер Сафонова показа_ бмастер-класс. Тренер Фадеев подготови прекрасных спортсменов. Доктор Петрушева сдела назначения.
Конечно! Давайте разберём ваши задания по порядку.
1. Вставьте вместо пропусков подходящие по смыслу разносклоняемые существительные в нужной форме. Определите их число и падеж.
Ответственности за команду всегда лежит на своём тренере.
- Тренер: единственное число, родительный падеж.
Честность в отношениях между людьми высоко ценились во все времена.
- Времена: множественное число, винительный падеж.
Церемония награды началась с выноса.
- Награды: единственное число, родительный падеж.
Мог быть миновал караван на своём пути.
- Путь: единственное число, предложный падеж.
2. Допишите окончания слов. Определите род и падеж выделенных существительных.
Солнечный Тбилиси поразил своей красотой.
- Тбилиси: мужской род, именительный падеж.
Строгое жюри участвовал в работе конкурса.
- Жюри: средний род, именительный падеж.
Буратино разлил горячее какао.
- Какао: средний род, именительный падеж.
Мне нравится душистый шампунь.
- Шампунь: мужской род, именительный падеж.
3. Выпишите существительные общего рода, определите их род.
«Ну и удивительный же ты забияка» — не выдержал отец.
- Забияка: общий род (может быть использован как для мужчин, так и для женщин).
Такой тихоня был, ни в одной праке, ни в палате на чужом саду с яблоками не участвовал.
- Тихоня: общий род.
- Прака: женский род.
- Палата: женский род.
Ты не гнушался никаким трудом: «Чернорабочий — я не белоручка», — говаривал ты нам.
- Трудом: мужской род, творительный падеж.
4. Допишите слова.
- Балетмейстер Сафонова показал мастер-класс.
- Тренер Фадеев подготовил прекрасных спортсменов.
- Доктор Петрушева сделала назначения.
Каждое из предложений требует разной формы глагола, чтобы согласоваться с подлежащим в числе и роду.
Если у вас есть ещё вопросы, не стесняйтесь задавать! Удачи в учёбе!
