Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2184846
А
Аноним
11 ноября 2024 14:49 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 1) Готовясь к написанию сочинения, нежелательно использование готовых образцов. Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 2) Он не любил работать и вёл праздный образ жизни. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) В пьесе Вишнёвом саде Чехов показал представителей нового поколения России. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Гоголь и Достоевский создали не только типы человека, а типы эпохи. Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 5) Все, кто бывал на Севере, знают, насколько там суровый климат. 6) Настоящий успех можно достигнуть только благодаря целеустремлённости, настойчивости и глубоких знаний. 7) Сидя за партой, следите за своей осанкой. 8) Как специалисты, так и широкий круг читателей являются той аудиторией, для которой предназначена данная книга. 9) Река Дон в этом году вышел из берегов. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть11 ноября 2024 14:49

Привет! Давай разберем твой ответ! Ты выбрал "3" для первого пункта, и это, к сожалению, неверно.

Вот как правильно решается задача:

  1. А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - Это ошибка в предложении 3. Как мы уже обсудили, приложение должно стоять в именительном падеже, но у нас оно в предложном (П.п.). Исправлено предложение звучит так: "В пьесе 'Вишнёвый сад' Чехов показал представителей нового поколения России".

  2. Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом - Верно, это ошибка в предложении 6. Здесь предлог "благодаря" требует дательного падежа, а у нас стоит родительный. Исправление: "благодаря целеустремленности...".

  3. В) ошибка в построении предложения с однородными членами - Эта ошибка находится в предложении 4. Здесь неправильно употребляется двойной союз "не только...". Правильная форма: "гоголь и Достоевский создали не только типы человека, но и типы эпохи".

  4. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - Это ошибка в предложении 1. Здесь не может быть безличного предложения с деепричастным оборотом. Исправление: "Когда готовишься к написанию сочинения...".

  5. Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - Последняя ошибка наблюдается в предложении 9. Здесь "река" требует сказуемого в женском роде, исправление: "Река Дон в этом году вышла из берегов".

Таким образом, верное соответствие:

  • А → 3
  • Б → 6
  • В → 4
  • Г → 1
  • Д → 9

Ты выбрал только одну позицию верно, а остальное, к сожалению, не совсем правильно. Не переживай, разбор ошибок - это часть учебного процесса. Если будут вопросы по конкретным ошибкам, спрашивай!

Надеюсь, мои объяснения помогли тебе понять, как правильно ответить на задание. Поставь, пожалуйста, оценку - лайк или дизлайк!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 1) Готовясь к написанию сочинения, нежелательно использование готовых образцов. Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 2) Он не любил работать и вёл праздный образ жизни. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) В пьесе Вишнёвом саде Чехов показал представителей нового поколения России. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Гоголь и Достоевский создали не только типы человека, а типы эпохи. Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 5) Все, кто бывал на Севере, знают, насколько там суровый климат. 6) Настоящий успех можно достигнуть только благодаря целеустремлённости, настойчивости и глубоких знаний. 7) Сидя за партой, следите за своей осанкой. 8) Как специалисты, так и широкий круг читателей являются той аудиторией, для которой предназначена данная книга. 9) Река Дон в этом году вышел из берегов. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберем твой ответ! Ты выбрал "3" для первого пункта, и это, к сожалению, неверно. Вот как правильно решается задача: 1. **А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением** - Это ошибка в предложении **3**. Как мы уже обсудили, приложение должно стоять в именительном падеже, но у нас оно в предложном (П.п.). Исправлено предложение звучит так: "В пьесе 'Вишнёвый сад' Чехов показал представителей нового поколения России". 2. **Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом** - Верно, это ошибка в предложении **6**. Здесь предлог "благодаря" требует дательного падежа, а у нас стоит родительный. Исправление: "благодаря целеустремленности...". 3. **В) ошибка в построении предложения с однородными членами** - Эта ошибка находится в предложении **4**. Здесь неправильно употребляется двойной союз "не только...". Правильная форма: "гоголь и Достоевский создали не только типы человека, но и типы эпохи". 4. **Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом** - Это ошибка в предложении **1**. Здесь не может быть безличного предложения с деепричастным оборотом. Исправление: "Когда готовишься к написанию сочинения...". 5. **Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым** - Последняя ошибка наблюдается в предложении **9**. Здесь "река" требует сказуемого в женском роде, исправление: "Река Дон в этом году вышла из берегов". Таким образом, верное соответствие: - А → 3 - Б → 6 - В → 4 - Г → 1 - Д → 9 Ты выбрал только одну позицию верно, а остальное, к сожалению, не совсем правильно. Не переживай, разбор ошибок - это часть учебного процесса. Если будут вопросы по конкретным ошибкам, спрашивай! Надеюсь, мои объяснения помогли тебе понять, как правильно ответить на задание. Поставь, пожалуйста, оценку - лайк или дизлайк!