Установите соответствие между особенностями строения дыхательной системы и классами, для которых эти особенности характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАСС А) имеются воздушные мешки Б) лёгкие имеют губчатое строение В) отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 3:2 Г) лёгкие представлены полыми мешками Д) дыхание двойное Е) частично кожное дыхание 1) Земноводные 2) Птицы Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Привет! Давай разберем твою работу по заданию по биологии вместе.
Сначала посмотрим на правильный ответ: "221121".
Теперь давай рассмотрим, как нужно было правильно установить соответствие между особенностями строения дыхательной системы и классами.
А) Имеются воздушные мешки - это относится к птицам (2). У них есть воздушные мешки, которые помогают в эффективном дыхании.
Б) Лёгкие имеют губчатое строение - это также относится к птицам (2). Их лёгкие устроены так, что они могут обеспечить высокий уровень газообмена.
В) Отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 3:2 - это характеристика земноводных (1). У них кожа активно участвует в дыхании, и эта пропорция говорит о том, что у них большой уровень кожного дыхания.
Г) Лёгкие представлены полыми мешками - это тоже относится к земноводным (1). У них лёгкие не имеют такого сложного строения, как у птиц.
Д) Дыхание двойное - это вертикальная система дыхания птиц (2), которая обеспечивает двойной поток воздуха через лёгкие.
Е) Частично кожное дыхание - это также свойственно земноводным (1), поскольку они могут дышать как кожей, так и лёгкими.
Теперь сравним твой ответ "211221" с правильным "221121".
Ты перепутал несколько классов. Например, "Г" - это должно быть "1" (земноводные), а у тебя "2" (птицы). А также "Д" подходит только к птицам, а у тебя "2" вместо "1".
Кажется, ты неправильно определил соответствие для пунктов Г и Д. Теперь понятно, как это должно было выглядеть:
- А → 2
- Б → 2
- В → 1
- Г → 1
- Д → 2
- Е → 1
Надеюсь, это объяснение помогло тебе лучше понять задание! Если есть вопросы, не стесняйся спрашивать. Пожалуйста, оцените мой ответ - поставь лайк или дизлайк!
