Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) све́́р..вшие (часы), вылет..шь (вовремя) 2) (дети) переч..т (родителям), каж..щееся (сходство) 3) уменьш..нный, зате..м (праздник) 4) (вы) вид..те, немысл..мый 5) ла..щий (пёс), рассе..нный (человек)
Привет! Давай разберёмся с заданием вместе.
- В задании нам нужно найти такие пары слов, в которых пропущенная буква одинакова в обоих словах.
Теперь посмотрим правильные ответы:
1) "све́́р..вшие" и "вылет..шь" — пропущенная буква "и". Оба слова образованы от глаголов 2 спряжения. Верно!
2) "переч..т" и "каж..щееся" — пропущенные буквы разные! В первом случае "-ач" (из 2 спряжения), а во втором "-ущ" (из 1 спряжения). Неправильный ответ.
3) "уменьш..нный" и "зате..м" — пропущенные буквы разные. Первое слово образовано от глагола на "ить", а второе — от глагола на "ать". Тоже неправильный ответ.
4) "вид..те" и "немысл..мый" — пропущенная буква "и". Оба слова тоже связаны с глаголами 2 спряжения. Верно!
5) "ла..щий" и "рассе..нный" — разные буквы. Первое связано с 1 спряжением, второе — это причастие от 2 спряжения. Неправильно!
Короче, правильные пары только по номерам 1 и 4. Поэтому, правильный ответ 134!
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем верен, потому что, хотя причина не ясна, у нас есть необходимые слова для анализа. Главное, обрати внимание на то, как уже объяснены глаголы. Для успеха нужно знать, к какому спряжению они относятся.
Если что-то осталось непонятным или есть вопросы, не стесняйся спрашивать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!
