Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В)  ошибка в построении предложения с однородными членами Г)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д)  ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. 2)  Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ. 3)  Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 4)  Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии. 5)  Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной. 6)  Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками. 7)  Стая лебедей летели в тёплые края. 8)  Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники. 9)  Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду.

Привет! Отлично, что ты стремишься разобраться с этим заданием. Давай разберёмся с твоим ответом и правильным решением.

1. Первое, что мы сделали – это посмотрели на список грамматических ошибок. Каждое утверждение соответствует своему типу ошибки:

   • А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
   • Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом.
   • В) ошибка в построении предложения с однородными членами.
   • Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом.
   • Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения.

2. Теперь посмотрим на предложения по порядку и как они связаны с ошибками:

   • 1) Имелось в виду, что вводные слова не были корректно включены в предложение, что проясняет правила использования деепричастий. Правильнее было бы сказать: «Когда вы употребляете вводные слова...».
   • 2) Тут всё верно, никаких ошибок не видно.
   • 3) Здесь грамматически неправильно построено сложноподчинённое предложение: правильная формулировка была бы «Степан чувствовал, как всё тело ломит и от усталости слипаются глаза».
   • 4) Здесь ошибка в построении с причастным оборотом: правильная форма будет «Наиболее древней является письменность шумеров, живших в Междуречье…».
   • 5) Это предложение корректное.
   • 6) Всё верно в этом предложении.
   • 7) Здесь ошибка: «Стая лебедей летела» - должно быть во множественном числе.
   • 8) Всё правильно.
   • 9) Здесь ошибка в построении однородных членов: нужен союз для разделения.

3. По соответствию у тебя вышло так:

   • 7. А
   • 1. Б
   • 9. В
   • 4. Г
   • 3. Д

Правильные ответы будут представлены так: 71943.

Теперь, исходя из этого, объяснение:

• Ошибка А (7) была в том, что подлежащее «Стая лебедей» должно согласовываться с глаголом «летела», а не «летели».
• Ошибка Б (1) - нет полного построения с деепричастием.
• Ошибка В (9) - тоже критически важен союз «не только…но и».
• Ошибка Г (4) отразила неправильно употреблённый причастный оборот.
• Ошибка Д (3) сводилась к неправильному составлению сложноподчинённого предложения.

Поэтому твой ответ оказался неверным, потому что ты не выбрал конкретные предложения, где имеются ошибки.

Как ты думаешь, получилось ли объяснить? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!