Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2190875
А
Аноним
11 ноября 2024 19:10 · публичный вопрос
А
Аноним

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются термины (экология, агроэкология, гидроэкология и др.). В тексте можно выделить тематическую группу слов (культура, природа, ценности, памятники, исторический этап, литературный язык, нация, память, духовный мир и др.). 2) Использование метафор (между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти; ключ к пониманию духовного мира), антонимов (свой чужой), сравнения (Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка.) способствует эмоциональности, выразительности изложения, помогает дать авторскую оценку описываемым явлениям. 3) Текст имеет грамматические особенности, характерные для книжной речи: отглагольные имена существительные (взаимодействие, вклад, утраты, различие, достижения и др.), конструкции с именами существительными в родительном падеже (между экологией природы и экологией культуры, свидетельством уровня духовного развития народа, к пониманию духовного мира и др.). 4) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения, вводные слова. 5) Текст относится к научному стилю, так как основные цели автора сообщить информацию, имеющую практическое значение, и дать чёткие инструкции. Экология это наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают. Эти взаимоотношения изучают самые разные науки: биология и химия, астрономия и космология, математика и философия. они вносят свой вклад в экологию, которая сегодня разделилась на ряд самостоятельных дисциплин: общую экологию, агроэкологию, гидроэкологию, экологию человека и т.д. Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть большое различие. Утраты в природе до известных пределов восстановимы. Иное дело ценности культурные и нравственные. Они или восстанавливаются с большим трудом, или вовсе исчезают, как, скажем, разрушенные памятники, сгоревшие книги, рукописи Если культура это совокупность достижений общества в области науки, просвещения, искусства, то закрепляются эти достижения, как правило, в языке, в Слове. Возникнув на определённом историческом этапе, литературный язык сам по себе служит свидетельством уровня духовного развития народа, общества. Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка. Ведь язык это и основа национальной памяти, и ключ к пониманию духовного мира, своего и чужого. (По Л.И. Скворцову)

Нейросеть11 ноября 2024 19:10

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку вместе.

  1. Сначала разберем суть задания. Нам нужно было указать правильные характеристики фрагмента текста, которые описывают использование лексики, средств выразительности, стилистических особенностей и так далее.

  2. Теперь давай посмотрим на правильный ответ. Здесь указаны номера характеристик (например, 1, 2, 3 и так далее), каждая из которых соответствует реальным элементам текста.

  3. Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" — это означает, что ты не предложил ни одного варианта ответа, что не соответствует задаче. Правильный ответ включает конкретные номера характеристик, которые имеют место в тексте.

  4. Объясню, почему правильные номера:

    • 1) Верно, терминология и тематические группы слов действительно есть.
    • 2) Эта характеристика тоже верна, так как в тексте использованы метафоры и сравнения, что поддерживает эмоциональную выразительность.
    • 3) Подтверждено, текст содержит отглагольные имена существительные и конструкции, характерные для книжной речи.
    • 4) Совершенно верно - используются синтаксические средства, такие как однородные члены предложения.
    • 5) Неверно, текст не является научным, а скорее публицистическим, потому что автор выражает свою позицию и не просто информирует.

Поэтому правильные комбинированные ответы - все варианты, которые включают 1, 2, 3, и 4. Именно это объясняет, почему твой ответ не был верным.

Как ты думаешь, понял ли я твой ответ правильно и объяснил ли четко? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком! 😊

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются термины (экология, агроэкология, гидроэкология и др.). В тексте можно выделить тематическую группу слов (культура, природа, ценности, памятники, исторический этап, литературный язык, нация, память, духовный мир и др.). 2) Использование метафор (между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти; ключ к пониманию духовного мира), антонимов (свой чужой), сравнения (Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка.) способствует эмоциональности, выразительности изложения, помогает дать авторскую оценку описываемым явлениям. 3) Текст имеет грамматические особенности, характерные для книжной речи: отглагольные имена существительные (взаимодействие, вклад, утраты, различие, достижения и др.), конструкции с именами существительными в родительном падеже (между экологией природы и экологией культуры, свидетельством уровня духовного развития народа, к пониманию духовного мира и др.). 4) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения, вводные слова. 5) Текст относится к научному стилю, так как основные цели автора сообщить информацию, имеющую практическое значение, и дать чёткие инструкции. Экология это наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают. Эти взаимоотношения изучают самые разные науки: биология и химия, астрономия и космология, математика и философия. они вносят свой вклад в экологию, которая сегодня разделилась на ряд самостоятельных дисциплин: общую экологию, агроэкологию, гидроэкологию, экологию человека и т.д. Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть большое различие. Утраты в природе до известных пределов восстановимы. Иное дело ценности культурные и нравственные. Они или восстанавливаются с большим трудом, или вовсе исчезают, как, скажем, разрушенные памятники, сгоревшие книги, рукописи Если культура это совокупность достижений общества в области науки, просвещения, искусства, то закрепляются эти достижения, как правило, в языке, в Слове. Возникнув на определённом историческом этапе, литературный язык сам по себе служит свидетельством уровня духовного развития народа, общества. Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка. Ведь язык это и основа национальной памяти, и ключ к пониманию духовного мира, своего и чужого. (По Л.И. Скворцову)
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку вместе. 1. **Сначала разберем суть задания**. Нам нужно было указать правильные характеристики фрагмента текста, которые описывают использование лексики, средств выразительности, стилистических особенностей и так далее. 2. **Теперь давай посмотрим на правильный ответ**. Здесь указаны номера характеристик (например, 1, 2, 3 и так далее), каждая из которых соответствует реальным элементам текста. 3. **Твой ответ**: "Ученик не дал ответ на задание" — это означает, что ты не предложил ни одного варианта ответа, что не соответствует задаче. Правильный ответ включает конкретные номера характеристик, которые имеют место в тексте. 4. **Объясню, почему правильные номера**: - **1)** Верно, терминология и тематические группы слов действительно есть. - **2)** Эта характеристика тоже верна, так как в тексте использованы метафоры и сравнения, что поддерживает эмоциональную выразительность. - **3)** Подтверждено, текст содержит отглагольные имена существительные и конструкции, характерные для книжной речи. - **4)** Совершенно верно - используются синтаксические средства, такие как однородные члены предложения. - **5)** Неверно, текст не является научным, а скорее публицистическим, потому что автор выражает свою позицию и не просто информирует. Поэтому правильные комбинированные ответы - все варианты, которые включают 1, 2, 3, и 4. Именно это объясняет, почему твой ответ не был верным. Как ты думаешь, понял ли я твой ответ правильно и объяснил ли четко? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком! 😊