Но чудесное, никогда не виданное зрелище вдруг очаровывает меня. Где-то невдалеке, у левого борта, раздаётся храпенье дельфина," и я внезапно вижу, как вокруг лодки проносится…
Но чудесное, никогда не виданное зрелище вдруг очаровывает меня. Где-то невдалеке, у левого борта, раздаётся храпенье дельфина," и я внезапно вижу, как вокруг лодки проносится множество извилистых серебристых струек, похожих на следы тающего фейервер- ка3. Это бегут сотни и тысячи испуганных дельфином рыб, спасающихся от преследования. Тут я замечаю, что всё море горит огнями. На гребнях маленьких, чуть плескавшихся волн играют голубые камни. В тех местах, где вёсла трогают воду, загораются волшебным блеском блестящие полосы. Я прикасаюсь к воде рукой, и когда вынимаю её обратно, то горсть светящихся брильянтов падает вниз. (По А. Куприну) ляемыми словами, укажите их суффиксы. 1. Назовите причастия (они выделены) вместе с опреде- 2. Какова роль определений в тексте? 3. Перескажите близко к тексту отрывок.
- В данном отрывке выделены следующие причастия:
- "невиданное" (суффикс -н; образовано от глагола "видеть")
- "преследования" (суффикс -н; образовано от глагола "преследовать")
- "играют" (суффикс -ет; образовано от глагола "играть")
- "плескавшихся" (суффикс -вш; образовано от глагола "плескаться")
Роль определений в тексте заключается в том, что они детализируют и уточняют представление о явлениях, описываемых в отрывке. Например, "чудесное, никогда не виданное зрелище" создает образ чего-то уникального и поразительного, а "голубые камни" и "светящиеся брильянты" подчеркивают волшебство и красоту природы, добавляя яркие визуальные детали.
В этом отрывке описывается захватывающее зрелище на море, где дельфины тревожат рыбу, заставляя её стремительно убегать. Море словно горит огнями, а на волнах играют голубые камни. Вода сверкает в ответ на движение вёсел, создавая впечатляющие светящиеся полосы. Когда narrator касается воды, он видит, как из его рук падают светящиеся брильянты, усиливая атмосферу магии и красоты этого момента.
