Задание 4. Вставь пропущенные буквы. Выпиши причастия, укажи их грамматические особенности. Мы вошли в лес освещ нн＿ лучами осеннего солнца. Ра чищенн＿ доро_ка вела к ст_рожке…
Задание 4. Вставь пропущенные буквы. Выпиши причастия, укажи их грамматические особенности. Мы вошли в лес освещ нн＿ лучами осеннего солнца. Ра чищенн＿ доро_ка вела к ст_рожке лесника. Мы часто ост＿навливались поражённ＿ яркой красотой леса. На пож лтевш＿ траве лежали опавшие листья. Берёзы покрылись з лотой листвой сверкающ в солнечных лучах.
Давайте разберём ваше задание по вставке пропущенных букв и выписыванию причастий с указанием их грамматических особенностей.
Мы вошли в лес освещённый лучами осеннего солнца.
- Причастие: освещённый
- Грамматические особенности: форма страдательного причастия прошедшего времени, мужской род, единственное число, именительный падеж.
Расчищенная дорожка вела к сторожке лесника.
- Причастие: расчищенная
- Грамматические особенности: форма страдательного причастия прошедшего времени, женский род, единственное число, именительный падеж.
Мы часто останавливались поражённые яркой красотой леса.
- Причастие: поражённые
- Грамматические особенности: форма страдательного причастия прошедшего времени, множественное число, мужской род, именительный падеж.
На пожавшейся траве лежали опавшие листья.
- Причастие: пожавшаяся
- Грамматические особенности: форма действительного причастия прошедшего времени, женский род, единственное число, именительный падеж.
Берёзы покрылись золотой листвой, сверкающей в солнечных лучах.
- Здесь нет причастия в классическом смысле, но слово "сверкающей" можно отнести к причастию.
- Причастие: сверкающей
- Грамматические особенности: форма действительного причастия настоящего времени, женский род, единственное число, творительный падеж.
Таким образом, мы заполнили пропуски и выявили причастия в предложениях с их грамматическими особенностями. Если у вас возникнут дополнительные вопросы или понадобится конкретизация, не стесняйтесь обращаться!
