Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и их воинскими должностями (званиями): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
ВОИНСКОЕ ЗВАНИЕ
А) князь Багратион
1) штабс-капитан
Б) князь Андрей
2) генерал
В) Тушин
3) адъютант Кутузова
4) главнокомандующий
Текст произведения
Про батарею Тушина было забыто, и только в самом конце дела, продолжая слышать канонаду в центре, князь Багратион послал туда дежурного штаб-офицера и потом князя Андрея, чтобы велеть батарее отступать как можно скорее. Прикрытие, стоявшее подле пушек Тушина, ушло по чьему-то приказанию в середине дела; но батарея продолжала стрелять и не была взята французами только потому, что неприятель не мог предполагать дерзости стрельбы четырех никем не защищенных пушек. Напротив, по энергичному действию этой батареи он предполагал, что здесь, в центре, сосредоточены главные силы русских, и два раза пытался атаковать этот пункт, и оба раза был прогоняем картечными выстрелами одиноко стоявших на этом возвышении четырех пушек.
Скоро после отъезда князя Багратиона Тушину удалось зажечь Шенграбен.
Вишь, засумятились! Горит! Вишь, дым-то! Ловко! Важно! Дым-то, дым-то! заговорила прислуга, оживляясь.
Все орудия без приказания били в направлении пожара. Как будто подгоняя, подкрикивали солдаты к каждому выстрелу. Ловко! Вот так-та́к! Ишь ты... Важно! Пожар, разносимый ветром, быстро распространялся. Французские колонны, выступившие за деревню, ушли назад, но, как бы в наказание за эту неудачу, неприятель выставил правее деревни десять орудий и стал бить из них по Тушину.
Из-за детской радости, возбужденной пожаром, и азарта удачной стрельбы по французам наши артиллеристы заметили эту батарею только тогда, когда два ядра и вслед за ними еще четыре ударили между орудиями и одно повалило двух лошадей, а другое оторвало ногу ящичному вожатому. Оживление, раз установившееся, однако, не ослабело, а только переменило настроение. Лошади были заменены другими из запасного лафета, раненые убраны, и четыре орудия повернуты против десятипушечной батареи. Офицер, товарищ Тушина, был убит в начале дела, и в продолжение часа из сорока человек прислуги выбыли семнадцать, но артиллеристы всё так же были веселы и оживлены. Два раза они замечали, что внизу, близко от них, показывались французы, и тогда они били по ним картечью.
Маленький человек, с слабыми, неловкими движениями, требовал себе беспрестанно у денщика еще трубочку за это, как он говорил, и, рассыпая из нее огонь, выбегал вперед и из-под маленькой ручки смотрел на французов.
Круши, ребята! приговаривал он и сам подхватывал орудия за колеса и вывинчивал винты.
В дыму, оглушаемый беспрерывными выстрелами, заставлявшими его каждый раз вздрагивать, Тушин, не выпуская своей носогрелки, бегал от одного орудия к другому, то прицеливаясь, то считая заряды, то распоряжаясь переменой и перепряжкой убитых и раненых лошадей, и покрикивал своим слабым, тоненьким, нерешительным голоском. Лицо его все более и более оживлялось. Только когда убивали или ранили людей, он морщился и, отворачиваясь от убитого, сердито кричал на людей, как всегда мешкавших поднять раненого или тело. Солдаты, большею частью красивые молодцы (как и всегда в батарейной роте, на две головы выше своего офицера и вдвое шире его), все, как дети в затруднительном положении, смотрели на своего командира, и то выражение, которое было на его лице, неизменно отражалось на их лицах.
Война и мир, Л.Н. Толстой
Нейросеть12 ноября 2024 07:58
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание из литературы.
Понимание задания. Нужно установить соответствие между персонажами и их воинскими званиями. Ты должен проанализировать текст и сопоставить информацию о каждом персонаже с правильными званиями.
Правильное решение:
А) князь Багратион – 2) генерал. Он был одним из основных командиров в русской армии во время войны.
Б) князь Андрей – 3) адъютант Кутузова. Он действительно служил адъютантом у Кутузова в это время.
В) Тушин – 1) штабс-капитан. Тушин управляет батареей и, согласно тексту, его звание – штабс-капитан.
Сравнение твоего ответа с правильным. Ты ответил "431", что неверно. Правильный ответ — "231".
Объяснение ошибок:
Твой вариант не учитывает информацию из текста. Например, князь Багратион действительно был генералом, а не адъютантом или штабс-капитаном. Князь Андрей – известный персонаж, но он был адъютантом, а не генералом.
Тушин действительно был штабс-капитаном, что соответствует твоему ответу только в отношении его звания.
Чтобы правильно ответить на подобные задания, важно крепко знать историю персонажей, их роли и воинские звания, а также стараться запоминать ключевые факты о них.
Если у тебя остались вопросы по этому заданию или нужна помощь с чем-то другим, дай знать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!
Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и их воинскими должностями (званиями): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
ВОИНСКОЕ ЗВАНИЕ
А) князь Багратион
1) штабс-капитан
Б) князь Андрей
2) генерал
В) Тушин
3) адъютант Кутузова
4) главнокомандующий
Текст произведения
Про батарею Тушина было забыто, и только в самом конце дела, продолжая слышать канонаду в центре, князь Багратион послал туда дежурного штаб-офицера и потом князя Андрея, чтобы велеть батарее отступать как можно скорее. Прикрытие, стоявшее подле пушек Тушина, ушло по чьему-то приказанию в середине дела; но батарея продолжала стрелять и не была взята французами только потому, что неприятель не мог предполагать дерзости стрельбы четырех никем не защищенных пушек. Напротив, по энергичному действию этой батареи он предполагал, что здесь, в центре, сосредоточены главные силы русских, и два раза пытался атаковать этот пункт, и оба раза был прогоняем картечными выстрелами одиноко стоявших на этом возвышении четырех пушек.
Скоро после отъезда князя Багратиона Тушину удалось зажечь Шенграбен.
Вишь, засумятились! Горит! Вишь, дым-то! Ловко! Важно! Дым-то, дым-то! заговорила прислуга, оживляясь.
Все орудия без приказания били в направлении пожара. Как будто подгоняя, подкрикивали солдаты к каждому выстрелу. Ловко! Вот так-та́к! Ишь ты... Важно! Пожар, разносимый ветром, быстро распространялся. Французские колонны, выступившие за деревню, ушли назад, но, как бы в наказание за эту неудачу, неприятель выставил правее деревни десять орудий и стал бить из них по Тушину.
Из-за детской радости, возбужденной пожаром, и азарта удачной стрельбы по французам наши артиллеристы заметили эту батарею только тогда, когда два ядра и вслед за ними еще четыре ударили между орудиями и одно повалило двух лошадей, а другое оторвало ногу ящичному вожатому. Оживление, раз установившееся, однако, не ослабело, а только переменило настроение. Лошади были заменены другими из запасного лафета, раненые убраны, и четыре орудия повернуты против десятипушечной батареи. Офицер, товарищ Тушина, был убит в начале дела, и в продолжение часа из сорока человек прислуги выбыли семнадцать, но артиллеристы всё так же были веселы и оживлены. Два раза они замечали, что внизу, близко от них, показывались французы, и тогда они били по ним картечью.
Маленький человек, с слабыми, неловкими движениями, требовал себе беспрестанно у денщика еще трубочку за это, как он говорил, и, рассыпая из нее огонь, выбегал вперед и из-под маленькой ручки смотрел на французов.
Круши, ребята! приговаривал он и сам подхватывал орудия за колеса и вывинчивал винты.
В дыму, оглушаемый беспрерывными выстрелами, заставлявшими его каждый раз вздрагивать, Тушин, не выпуская своей носогрелки, бегал от одного орудия к другому, то прицеливаясь, то считая заряды, то распоряжаясь переменой и перепряжкой убитых и раненых лошадей, и покрикивал своим слабым, тоненьким, нерешительным голоском. Лицо его все более и более оживлялось. Только когда убивали или ранили людей, он морщился и, отворачиваясь от убитого, сердито кричал на людей, как всегда мешкавших поднять раненого или тело. Солдаты, большею частью красивые молодцы (как и всегда в батарейной роте, на две головы выше своего офицера и вдвое шире его), все, как дети в затруднительном положении, смотрели на своего командира, и то выражение, которое было на его лице, неизменно отражалось на их лицах.
Война и мир, Л.Н. Толстой
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание из литературы.
1. **Понимание задания**. Нужно установить соответствие между персонажами и их воинскими званиями. Ты должен проанализировать текст и сопоставить информацию о каждом персонаже с правильными званиями.
2. **Правильное решение**:
- **А) князь Багратион – 2) генерал.** Он был одним из основных командиров в русской армии во время войны.
- **Б) князь Андрей – 3) адъютант Кутузова.** Он действительно служил адъютантом у Кутузова в это время.
- **В) Тушин – 1) штабс-капитан.** Тушин управляет батареей и, согласно тексту, его звание – штабс-капитан.
3. **Сравнение твоего ответа с правильным**. Ты ответил "431", что неверно. Правильный ответ — "231".
4. **Объяснение ошибок**:
- Твой вариант не учитывает информацию из текста. Например, князь Багратион действительно был генералом, а не адъютантом или штабс-капитаном. Князь Андрей – известный персонаж, но он был адъютантом, а не генералом.
- Тушин действительно был штабс-капитаном, что соответствует твоему ответу только в отношении его звания.
Чтобы правильно ответить на подобные задания, важно крепко знать историю персонажей, их роли и воинские звания, а также стараться запоминать ключевые факты о них.
Если у тебя остались вопросы по этому заданию или нужна помощь с чем-то другим, дай знать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!