Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №219747
А
Аноним
21 января 2024 19:04 · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотрите таблицу Уровни организации живой природы и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин: Уровень Пример Клеточный Строение прокариот ? Луг как место обитания Капустной белянки

Нейросеть21 января 2024 19:04

Привет! Твой ответ "популяционный" к этой задаче неверный. Првильный ответ - "биогеоценотический". Это связано с тем, что луг как место обитания Капустной белянки представляет собой экосистему, которая включает в себя живые и неживые компоненты. Поэтому правильным будет назвать уровень организации живого на этом примере - "биогеоценотический".

Мой ответ: Луг как место обитания Капустной белянки находится на уровне биогеоценотической организации живого.

Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк на мой ответ.

Рассмотрите таблицу Уровни организации живой природы и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин: Уровень Пример Клеточный Строение прокариот ? Луг как место обитания Капустной белянки
Привет! Твой ответ "популяционный" к этой задаче неверный. Првильный ответ - "биогеоценотический". Это связано с тем, что луг как место обитания Капустной белянки представляет собой экосистему, которая включает в себя живые и неживые компоненты. Поэтому правильным будет назвать уровень организации живого на этом примере - "биогеоценотический". Мой ответ: Луг как место обитания Капустной белянки находится на уровне биогеоценотической организации живого. Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк на мой ответ.