В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) АНСАМБЛЬ. Исполнительский коллектив (певцов, музыкантов, а также состав исполнителей). А. песни и пляски. 2) ПРОСТОЙ. полн. ф. Не лучшего качества, грубый по обработке. П. помол. П. холст (небелёный). Простые чулки (хлопчатобумажные). 3) ЧИСЛО. кого-чего. Количество считаемого, поддающегося счёту. Ч. собравшихся. Значительное ч. ошибок. Отряд числом в двадцать человек (в числе двадцати человек). Большое ч. людей. 4) ВКУС. Чувство, понимание изящного, красивого. Тонкий в. Одеваться со вкусом. На чей-нибудь вкус, в чьём-нибудь вкусе (с точки зрения чьих-нибудь мнений об изящном, красивом). 5) ДОСТАВЛЯТЬ. что. Обеспечивать, предоставлять, приносить (то, что названо существительным). Д. удовольствие, неприятность. Д. много хлопот. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому)
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Ты правильно заметил, что не дал ответ на задание, но давай я объясню, как нужно было подойти к решению.
1. Анализ задания: Здесь нас просят указать номера ответов, в которых значение выделенных слов соответствует их значению в тексте. То есть, нужно внимательно прочитать текст и сопоставить слова с их значениями.
2. Основные слова и их значения:
- АНСАМБЛЬ: в тексте он относится к гармонии и стройности архитектуры, а не к музыкальному коллективу.
- ПРОСТОЙ: в тексте имеется в виду несложный и доступный, а не грубый.
- ЧИСЛО: здесь слово используется в значении количества.
- ВКУС: в тексте это касается чувства меры и гармонии.
- ДОСТАВЛЯТЬ: в данном контексте это скорее "приносить" и может означать удовольствие или
3. Правильные варианты ответов: Теперь давай посмотрим на правильные варианты ответов: "345, 435, 453, 534, 354, 543". Все они показывают соответствие значений слов с их употреблением в тексте. Например, для слова "ЧИСЛО" 3 и 4 подтвердят его значение как количество, что и следует из текста.
Теперь, что касается твоего ответа, он не включает номер вариантов, что и делает его неполным. Это важно — обозначить номера, которые соответствуют.
Надеюсь, теперь тебе стало понятнее, как нужно было подойти к этой задаче! Если есть какие-то вопросы или нужна помощь с другим заданием, дай знать!
Как ты оценишь мой ответ, лайком или дизлайком?
