Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2200483
А
Аноним
12 ноября 2024 11:28 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) Всё жило кругом удяситерённой жизнью и притягивало к себе жизнь, и всё было неразрывно связано между собой. (Д.Н.Мамин-Сибиряк)Б) Мой друг, Отчизне посвятим Души прекрасные порывы! (А.С.Пушкин)В) Но ведь надо заработать столько! (В.В. Маяковский)Г) Разве эта молодость не жила тысячами голосов, весёлой суматохой и торопливой погоней за своим молодым счастьем? (Д.Н.Мамин-Сибиряк)Д) Будет дом пусть не полная чаша, Но не в бедности горькой погрязший. (А. Саватаева)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) вопросно-ответная форма изложения2) риторическое восклицание3) парцелляция4) лексический повтор5) сравнение6) литота7) риторическое обращение8) антитеза9) риторический вопрос

Нейросеть12 ноября 2024 11:28

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.

1. Понять суть задания

В задании тебе нужно было установить соответствие между предложениями и использованием изобразительно-выразительных средств языка. Это важно, чтобы понять, какие именно стилистические приёмы автор использовал в каждом предложении.

2. Правильное решение задачи

Теперь давай посмотрим на правильные ответы, чтобы понять, как они были сформированы:

  • В предложении А (Д.Н.Мамин-Сибиряк) говорится о лексическом повторе, так как слово "жизнь" употребляется дважды.
  • В предложении Б (А.С.Пушкин) используется риторическое обращение, так как автор обращается к другому человеку или к своему бессмертному творению.
  • В предложении В (В.В. Маяковский) присутствует риторическое восклицание, выражающее эмоциональную нагрузку.
  • В предложении Г (Д.Н.Мамин-Сибиряк) - это риторический вопрос, так как предложение начинается с "Разве", что предполагает риторическую форму.
  • В предложении Д (А. Саватаева) мы видим антитезу, где противопоставляются образы "полная чаша" и "бедность".

3. Сравнение твоего ответа с правильным

Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является подходящим, поскольку задание требует схематичного анализа предложений и соответствующих стилистических приёмов.

4. Объяснение, почему твой ответ неправильный

Ты не дал конкретных ответов, а просто отметил, что ответа нет. Чтобы решить задание правильно, необходимо было проанализировать каждое из предложений и найти среди предложенных средств то, которое соответствует содержанию.

Важно понимать, что каждый приём имеет свои характерные признаки. Неправильные ответы основаны на неверном понимании того, какие стилистические приёмы соответствует каждому предложению.

Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать! И, пожалуйста, оцени мой ответ — поставь лайк или дизлайк!

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) Всё жило кругом удяситерённой жизнью и притягивало к себе жизнь, и всё было неразрывно связано между собой. (Д.Н.Мамин-Сибиряк)Б) Мой друг, Отчизне посвятим Души прекрасные порывы! (А.С.Пушкин)В) Но ведь надо заработать столько! (В.В. Маяковский)Г) Разве эта молодость не жила тысячами голосов, весёлой суматохой и торопливой погоней за своим молодым счастьем? (Д.Н.Мамин-Сибиряк)Д) Будет дом пусть не полная чаша, Но не в бедности горькой погрязший. (А. Саватаева)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) вопросно-ответная форма изложения2) риторическое восклицание3) парцелляция4) лексический повтор5) сравнение6) литота7) риторическое обращение8) антитеза9) риторический вопрос
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку. ### 1. Понять суть задания В задании тебе нужно было установить соответствие между предложениями и использованием изобразительно-выразительных средств языка. Это важно, чтобы понять, какие именно стилистические приёмы автор использовал в каждом предложении. ### 2. Правильное решение задачи Теперь давай посмотрим на правильные ответы, чтобы понять, как они были сформированы: - В предложении А (Д.Н.Мамин-Сибиряк) говорится о лексическом повторе, так как слово "жизнь" употребляется дважды. - В предложении Б (А.С.Пушкин) используется риторическое обращение, так как автор обращается к другому человеку или к своему бессмертному творению. - В предложении В (В.В. Маяковский) присутствует риторическое восклицание, выражающее эмоциональную нагрузку. - В предложении Г (Д.Н.Мамин-Сибиряк) - это риторический вопрос, так как предложение начинается с "Разве", что предполагает риторическую форму. - В предложении Д (А. Саватаева) мы видим антитезу, где противопоставляются образы "полная чаша" и "бедность". ### 3. Сравнение твоего ответа с правильным Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является подходящим, поскольку задание требует схематичного анализа предложений и соответствующих стилистических приёмов. ### 4. Объяснение, почему твой ответ неправильный Ты не дал конкретных ответов, а просто отметил, что ответа нет. Чтобы решить задание правильно, необходимо было проанализировать каждое из предложений и найти среди предложенных средств то, которое соответствует содержанию. Важно понимать, что каждый приём имеет свои характерные признаки. Неправильные ответы основаны на неверном понимании того, какие стилистические приёмы соответствует каждому предложению. Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать! И, пожалуйста, оцени мой ответ — поставь лайк или дизлайк!