1) Как сумел Владимир Дубровский попасть в дом Троекурова под видом учителя- француза Дефоржа (глава 11) ?

В романе Александра Пушкина "Дубровский" Владимир Дубровский, скрываясь от преследований, решает использовать хитрость, чтобы попасть в дом Троекурова. Он принимает облик француза Дефоржа, учителя, который якобы должен обучать молодую Троекурову французскому языку.

Дубровский берет на себя этот обман, поскольку знает, что Троекуров, будучи человеком высокомерным и привыкшим к французскому стилю жизни, не заподозрит, что под маской учителя скрывается его враг. Он использует свои навыки языкового выражения и изысканные манеры, чтобы убедить хозяев в своей роли. Это позволяет ему проникнуть в дом Троекурова и наблюдать за ситуацией, развивающейся вокруг него, а также разрабатывать планы мести.

Таким образом, обман и коварство становятся важными элементами сюжета, подчеркивающими ум и решимость Дубровского.