Прочитайте текст и выполните задание. (1)Это многообразие нововведений привело к хаотическому смешению стилистически несовместимых средств в повестях того времени. (2)Необходимо было упорядочить, привести в систему языковые средства, что и было сделано в середине XVIII века М.В. Ломоносовым. (3)Он являлся первым в России учёным, выступавшим с лекциями по точным наукам на русском языке, а не на латинском, как это было принято в европейской научной и университетской практике того времени. (4)Однако средств, необходимых для выражения научных понятий, в русском литературном языке тогда ещё почти не было. (5) Ломоносову пришлось выработать терминологическую систему для различных отраслей научного знания самостоятельно. Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз.

Question 1

Задача Задача №2204945

А

Аноним

12 ноября 2024 14:48 · публичный вопрос

А

Аноним 12 ноября 2024 14:48

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Это многообразие нововведений привело к хаотическому смешению стилистически несовместимых средств в повестях того времени. (2)Необходимо было упорядочить, привести в систему языковые средства, что и было сделано в середине XVIII века М.В. Ломоносовым. (3)Он являлся первым в России учёным, выступавшим с лекциями по точным наукам на русском языке, а не на латинском, как это было принято в европейской научной и университетской практике того времени. (4)Однако средств, необходимых для выражения научных понятий, в русском литературном языке тогда ещё почти не было. (5) Ломоносову пришлось выработать терминологическую систему для различных отраслей научного знания самостоятельно. Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз.

Answer

Привет! Давай разберем твою работу над заданием.

Суть задачи: нужно было выбрать подходящий союз для пропуска в пятом предложении текста. Это важно, потому что союз помогает понять логическую связь между предложениями.
Правильное решение: в предложении 5 нужно вставить союз "поэтому" или "потому". Это указывает на следствие: из-за недостатка средств для выражения научных понятий Ломоносову пришлось самостоятельно разрабатывать терминологическую систему.
Сравнение твоего ответа с правильным: ты написал, что "ученик не дал ответ на задание". Возможно, ты имел в виду, что не знаешь, какой союз выбрать. Но в этом задании требовалось просто указать подходящий союз.
Объяснение неправильного ответа: чтобы правильно выполнить задание, нужно было понять логику: Ломоносов столкнулся с трудностями (отсутствие терминов), из-за чего он вынужден был создавать новые термины. Здесь хорошо подходят союзы "поэтому" или "потому", так как они завязывают логическую цепочку.

Если тебе нужна подсказка, то давай запомим, что для упоминания причины или следствия часто используют "поэтому", "потому".

Попробуй переосмыслить задание и понять, как правильно отвечать в будущем!

Как ты оценишь мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Question 2

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Это многообразие нововведений привело к хаотическому смешению стилистически несовместимых средств в повестях того времени. (2)Необходимо было упорядочить, привести в систему языковые средства, что и было сделано в середине XVIII века М.В. Ломоносовым. (3)Он являлся первым в России учёным, выступавшим с лекциями по точным наукам на русском языке, а не на латинском, как это было принято в европейской научной и университетской практике того времени. (4)Однако средств, необходимых для выражения научных понятий, в русском литературном языке тогда ещё почти не было. (5) Ломоносову пришлось выработать терминологическую систему для различных отраслей научного знания самостоятельно. Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз.

Answer

Привет! Давай разберем твою работу над заданием. 1. **Суть задачи**: нужно было выбрать подходящий союз для пропуска в пятом предложении текста. Это важно, потому что союз помогает понять логическую связь между предложениями. 2. **Правильное решение**: в предложении 5 нужно вставить союз "поэтому" или "потому". Это указывает на следствие: из-за недостатка средств для выражения научных понятий Ломоносову пришлось самостоятельно разрабатывать терминологическую систему. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: ты написал, что "ученик не дал ответ на задание". Возможно, ты имел в виду, что не знаешь, какой союз выбрать. Но в этом задании требовалось просто указать подходящий союз. 4. **Объяснение неправильного ответа**: чтобы правильно выполнить задание, нужно было понять логику: Ломоносов столкнулся с трудностями (отсутствие терминов), из-за чего он вынужден был создавать новые термины. Здесь хорошо подходят союзы "поэтому" или "потому", так как они завязывают логическую цепочку. Если тебе нужна подсказка, то давай запомим, что для упоминания причины или следствия часто используют "поэтому", "потому". Попробуй переосмыслить задание и понять, как правильно отвечать в будущем! Как ты оценишь мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!