Конечно, давайте разберем каждое предложение и правильно расставим знаки препинания, особенно в относительных предложениях и причастных оборотах.
- Роща, залитая солнцем, казалась сказочной.
- Товары, выходящие с рынка мануфактуры, вытеснили продукцию ремесленников.
- Портрет Лопухиной, сочетающий в себе красивую внешность и одновременно душевную пустоту, становится загадкой, скрывающей истинный замысел художника.
- Встречный ветер, треплющий освещённый прожектором флаг, с теплохода не тревожит речную гладь.
- Эпоха, начавшаяся после открытий Галилео Галилея и завершившаяся работами Исаака Ньютона, обозначила новый этап в развитии науки и техники.
- Вытащенные на берег рыбачьи лодки образовали длинный ряд.
- Грохочущие волны били о скалы, преградившие нам дорогу.
- За домиком, видневшимся сквозь сосновые лапы и кусты ивы, протекала река, окаймлённая густым лесом.
- Сгибаемые порывами ветра сосны трещат и стонут.
- За рекой виднелись скалистые горы, очерченные внизу ломаной линией сильно чернеющих кустов.
- Леонид Леонов, являющийся классиком русской литературы XX века, был защитником русского леса, названного им «зеленым другом».
- Образованный на речке пруд, пересекавший усадьбу Абрамцево, явился естественной границей двора и парка, раскинувшегося к юго-востоку от усадебного дома.
- Гроза звенела по траве, давно ожидавшей влаги и прохлады.
- Слова, образованные от географических названий, часто ставят перед нами вопросы, связанные с нормативным словоупотреблением.
- Техника глубокой живописи, позволяющая свободно рисовать без физических усилий, оказалась близка Шишкину, сохранявшему свободную и живую манеру рисунка.
Теперь, изучив каждое из предложений, можно заметить, что в больших и сложных предложениях важно не забывать про запятые между причастными оборотами и основным предложением. Подобные навыки помогут в дальнейшей учебе! Если будут дополнительные вопросы, с удовольствием отвечу!