Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2210486
А
Аноним
12 ноября 2024 18:51 · публичный вопрос
А
Аноним

Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к уровням развития способностей. 1) умения; 2) задатки; 3) одаренность; 4) талант; 5) гениальность; 6) возможности.Найдите две характеристики, выпадающие из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Нейросеть12 ноября 2024 18:51

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.

Ты правильно понял, что нужно найти две характеристики, которые не относятся к уровням развития способностей. Давай по порядку:

  1. Сначала перечислим все уровни развития способностей:

    • Задатки
    • Одарённость
    • Талант
    • Гениальность
  2. Теперь посмотрим на предложенные характеристики:

      1. Умения – это навыки, которые мы приобретаем через практику, но они не относятся к уровням развития способностей.
      1. Задатки – первый уровень, это предрасположенности.
      1. Одарённость – второй уровень, это уже развитые задатки.
      1. Талант – третий уровень, есть определённая степень мастерства.
      1. Гениальность – четвёртый уровень, выдающиеся способности.
      1. Возможности – это просто потенциал, они также не являются уровнем развития способностей.

Таким образом, уровни развития способностей идентифицируются как задатки, одаренность, талант и гениальность. Соответственно, лишними здесь окажутся именно умения (1) и возможности (6).

Итак, правильный ответ – это 1 и 6, что соответствует комбинации "16", а не "35".

Твой ответ был не совсем верным, потому что ты выбрал неправильные номера. В этой задаче нам нужно обращать внимание именно на то, к каким категориям относятся перечисленные термины.

Если у тебя есть ещё вопросы или что-то осталось непонятным, можешь спросить! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к уровням развития способностей. 1) умения; 2) задатки; 3) одаренность; 4) талант; 5) гениальность; 6) возможности.Найдите две характеристики, выпадающие из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. Ты правильно понял, что нужно найти две характеристики, которые не относятся к уровням развития способностей. Давай по порядку: 1. **Сначала перечислим все уровни развития способностей:** - Задатки - Одарённость - Талант - Гениальность 2. **Теперь посмотрим на предложенные характеристики:** - 1) Умения – это навыки, которые мы приобретаем через практику, но они не относятся к уровням развития способностей. - 2) Задатки – первый уровень, это предрасположенности. - 3) Одарённость – второй уровень, это уже развитые задатки. - 4) Талант – третий уровень, есть определённая степень мастерства. - 5) Гениальность – четвёртый уровень, выдающиеся способности. - 6) Возможности – это просто потенциал, они также не являются уровнем развития способностей. Таким образом, уровни развития способностей идентифицируются как задатки, одаренность, талант и гениальность. Соответственно, лишними здесь окажутся именно **умения (1)** и **возможности (6)**. Итак, правильный ответ – это **1 и 6**, что соответствует комбинации "16", а не "35". Твой ответ был не совсем верным, потому что ты выбрал неправильные номера. В этой задаче нам нужно обращать внимание именно на то, к каким категориям относятся перечисленные термины. Если у тебя есть ещё вопросы или что-то осталось непонятным, можешь спросить! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!