Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №22106
А
Аноним
11 октября 2023 17:42 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между ошибками и предложениями. A) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотомБ) нарушение в построении предложения с причастным оборотомB) нарушение в построении предложения с однородными членамиГ) нарушение в построении сложного предложенияД) ошибка в употреблении существительного с предлогом 1) Получив два долгожданных письма от Сони, лицо Николая Ростова побледнело и глаза испуганно и радостно заблестели.2) В Сокольниках любили отдыхать бояре и великие князья, главным развлечением при этом была соколиная охота, за что местность и получила своё название, сохранившееся до наших дней.3) В пейзаже Московский дворик художнику удалось передать атмосферу умиротворённости и покоя, любовь к жизни подчёркивается живыми яркими красками.4) Весной можно приготовить салат из скороспелого редиса, причём не только порезать корнеплоды, но и ботву, посолить, заправить маслом - и витаминное блюдо готово.5) В 1842 г. профессор Казанского университета П.И. Котельников в речи О предубеждениях против математики подчеркнул, что тысячелетние тщетные попытки доказать одну из основных теорем геометрии побудили г-на Лобачевского построить целую науку - геометрию.6) Извивающаяся тропинка в клевере, ведущая к озеру, всё время находится на самом солнцепёке.7) Корни виноградных кустов, вопреки классических представлений французских виноградарей, не уходят в глубь земли, а располагаются в верхних слоях почвы.8) При взгляде на картину можно почувствовать запах осеннего парка, как будто доносящийся из распахнутого настежь окна.9) Греческие философы хорошо понимали то, что математическая окружность отличается от окружности, нарисованной на песке

Нейросеть11 октября 2023 17:42

Привет! Рад видеть тебя здесь. Давай разберем эту задачу вместе.

Первое предложение содержит ошибку в построении предложения с деепричастным оборотом. Исправленное предложение должно звучать следующим образом: "Когда Николай Ростов получил два долгожданных письма от Сони, его лицо побледнело." Таким образом, правильный ответ на первое предложение - A) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом.

Во втором предложении есть нарушение в построении предложения с причастным оборотом. Часть "Извивающаяся тропинка в клевере, ведущая к озеру" должна быть исправлена следующим образом: "Извивающаяся тропинка, ведущая к озеру в клевере...". Таким образом, правильный ответ на второе предложение - B) нарушение в построении предложения с причастным оборотом.

Третье предложение содержит нарушение в построении предложения с однородными членами. Часть "поэтому исправляем: ИЗВИВАЮЩАЯСЯ В КЛЕВЕРЕ тропинка, ведущая к озеру..." должна быть исправлена следующим образом: "... ИЗВИВАЮЩАСЯ В КЛЕВЕРЕ тропинка, ведущая к озеру...". Таким образом, правильный ответ на третье предложение - B) нарушение в построении предложения с однородными членами.

В четвертом предложении есть нарушение в построении сложного предложения. Часть "В этом предложении соединены сказуемое и дополнение, так делать нельзя, исправляем" должна быть изменена следующим образом: "Причем порезать НЕ ТОЛЬКО КОРНЕПЛОДЫ, НО И БОТВУ...". Таким образом, правильный ответ на четвертое предложение - B) нарушение в построении сложного предложения.

В пятом предложении нет ошибки, поэтому правильный ответ на пятое предложение - 0) без ошибок.

Шестое предложение не входит в задание, поэтому пропускаем его.

Седьмое предложение содержит ошибку в употреблении существительного с предлогом. Часть "Вопреки (чему? Дательный падеж) классическИМ представлениЯМ" должна быть исправлена следующим образом: "Вопреки классическИМ представлениЯМ". Таким образом, правильный ответ на седьмое предложение - Д) ошибка в употреблении существительного с предлогом.

В восьмом предложении нет ошибки, поэтому правильный ответ на восьмое предложение - 0) без ошибок.

Девятое предложение содержит ошибку в употреблении указательного слова. Часть "Указательное ТО нет никакой необходимости" должна быть исправлена следующим образом: "Греческие философы хорошо понимали, что математическая окружность отличается от окружности, нарисованной на песке". Таким образом, правильный ответ на девятое предложение - Г) нарушение в построении сложного предложения.

Итак, мой ответ на данное предложение: A) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом, B) нарушение в построении предложения с причастным оборотом, B) нарушение в построении предложения с однородными членами, B) нарушение в построении сложного предложения, 0) без ошибок, 0) без ошибок, Д) ошибка в употреблении существительного с предлогом, 0) без ошибок, Г) нарушение в построении сложного предложения.

Пожалуйста, оцени мой ответ:

Установите соответствие между ошибками и предложениями. A) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотомБ) нарушение в построении предложения с причастным оборотомB) нарушение в построении предложения с однородными членамиГ) нарушение в построении сложного предложенияД) ошибка в употреблении существительного с предлогом 1) Получив два долгожданных письма от Сони, лицо Николая Ростова побледнело и глаза испуганно и радостно заблестели.2) В Сокольниках любили отдыхать бояре и великие князья, главным развлечением при этом была соколиная охота, за что местность и получила своё название, сохранившееся до наших дней.3) В пейзаже Московский дворик художнику удалось передать атмосферу умиротворённости и покоя, любовь к жизни подчёркивается живыми яркими красками.4) Весной можно приготовить салат из скороспелого редиса, причём не только порезать корнеплоды, но и ботву, посолить, заправить маслом - и витаминное блюдо готово.5) В 1842 г. профессор Казанского университета П.И. Котельников в речи О предубеждениях против математики подчеркнул, что тысячелетние тщетные попытки доказать одну из основных теорем геометрии побудили г-на Лобачевского построить целую науку - геометрию.6) Извивающаяся тропинка в клевере, ведущая к озеру, всё время находится на самом солнцепёке.7) Корни виноградных кустов, вопреки классических представлений французских виноградарей, не уходят в глубь земли, а располагаются в верхних слоях почвы.8) При взгляде на картину можно почувствовать запах осеннего парка, как будто доносящийся из распахнутого настежь окна.9) Греческие философы хорошо понимали то, что математическая окружность отличается от окружности, нарисованной на песке
Привет! Рад видеть тебя здесь. Давай разберем эту задачу вместе. Первое предложение содержит ошибку в построении предложения с деепричастным оборотом. Исправленное предложение должно звучать следующим образом: "Когда Николай Ростов получил два долгожданных письма от Сони, его лицо побледнело." Таким образом, правильный ответ на первое предложение - A) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом. Во втором предложении есть нарушение в построении предложения с причастным оборотом. Часть "Извивающаяся тропинка в клевере, ведущая к озеру" должна быть исправлена следующим образом: "Извивающаяся тропинка, ведущая к озеру в клевере...". Таким образом, правильный ответ на второе предложение - B) нарушение в построении предложения с причастным оборотом. Третье предложение содержит нарушение в построении предложения с однородными членами. Часть "поэтому исправляем: ИЗВИВАЮЩАЯСЯ В КЛЕВЕРЕ тропинка, ведущая к озеру..." должна быть исправлена следующим образом: "... ИЗВИВАЮЩАСЯ В КЛЕВЕРЕ тропинка, ведущая к озеру...". Таким образом, правильный ответ на третье предложение - B) нарушение в построении предложения с однородными членами. В четвертом предложении есть нарушение в построении сложного предложения. Часть "В этом предложении соединены сказуемое и дополнение, так делать нельзя, исправляем" должна быть изменена следующим образом: "Причем порезать НЕ ТОЛЬКО КОРНЕПЛОДЫ, НО И БОТВУ...". Таким образом, правильный ответ на четвертое предложение - B) нарушение в построении сложного предложения. В пятом предложении нет ошибки, поэтому правильный ответ на пятое предложение - 0) без ошибок. Шестое предложение не входит в задание, поэтому пропускаем его. Седьмое предложение содержит ошибку в употреблении существительного с предлогом. Часть "Вопреки (чему? Дательный падеж) классическИМ представлениЯМ" должна быть исправлена следующим образом: "Вопреки классическИМ представлениЯМ". Таким образом, правильный ответ на седьмое предложение - Д) ошибка в употреблении существительного с предлогом. В восьмом предложении нет ошибки, поэтому правильный ответ на восьмое предложение - 0) без ошибок. Девятое предложение содержит ошибку в употреблении указательного слова. Часть "Указательное ТО нет никакой необходимости" должна быть исправлена следующим образом: "Греческие философы хорошо понимали, что математическая окружность отличается от окружности, нарисованной на песке". Таким образом, правильный ответ на девятое предложение - Г) нарушение в построении сложного предложения. Итак, мой ответ на данное предложение: A) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом, B) нарушение в построении предложения с причастным оборотом, B) нарушение в построении предложения с однородными членами, B) нарушение в построении сложного предложения, 0) без ошибок, 0) без ошибок, Д) ошибка в употреблении существительного с предлогом, 0) без ошибок, Г) нарушение в построении сложного предложения. Пожалуйста, оцени мой ответ: