11. Какова основная проблематика повести «Капитанская дочка» ? A) проблема любви Б) проблема чести, долга, милосердия B) проблема роли народа в развитии общества Г) проблема сопоставления родового и служивого дворянства 12. За что Гриневу грозило повешение, а в итоге - пожизненная ссылка в Сибирь? A) за связь с бунтовщиком Б) за предательство капитана крепости B) за убийство человека Г) за то, что Петр похитил Машу 13.Соотнести качества личности Пугачёва с эпизодами, в которых они проявляются. 1) Ум, сметливость, догадка A) Освобождение Гринёва 2) Милосердие Б) Буран 3) Чувство благодарности B) пленными Сцена суда Пугачёва над 4) Смелость, отвага Мироновой Г) Освобождение Маши 5) Наивность, слабость к лести Д) Сказка старой калмычки 6) Свободолюбие E) Взятие Белогорской крепости 7) Жестокость Пугачёвым в Ж) Сцена разговора Гринёва с мятежной слободе Ответ: А- Б- В- Г- Д- Е- Ж- 14.Почему в суде Гринёв не упоминал имени Маши? 15.Как вы думаете, почему Швабрин перешел на сторону Пугачева? 16.В чем заключается смысл названия повести? 17.Докажите, что Швабрин - бесчестный и подлый человек.

11. Основная проблематика повести «Капитанская дочка» заключается в том, что в ней органично переплетаются несколько важных тем, однако наиболее выразительной является проблема чести, долга и милосердия (Б). Автор изображает сложные моральные выборы героев, взаимодействие между личными интересами и общественными обязанностями, а также проявление человечности в условиях жестокой войны. 12. Гриневу грозило повешение за связь с бунтовщиком (А) - это связано с тем, что он установил контакты с Пугачевым и выступал на стороне врага. Однако в итоге он получил пожизненную ссылку в Сибирь, что отразило более мягкое отношение к его поступкам со стороны власти. 13. Соотнесем качества личности Пугачёва с эпизодами: 1) Ум, сметливость, догадка - А) Освобождение Гринёва 2) Милосердие - Г) Освобождение Маши 3) Чувство благодарности - Б) пленными 4) Смелость, отвага - Е) Взятие Белогорской крепости 5) Наивность, слабость к лести - Д) Сказка старой калмычки 6) Свободолюбие - Ж) Сцена разговора Гринёва с 7) Жестокость Пугачёвым в мятежной слободе - Б) Буран 14. Гринёв не упоминал имени Маши в суде из-за необходимости защитить её и сохранить её честь. Он понимал, что их связь может оказать негативное влияние на её репутацию, и хотел оградить её от беды. 15. Швабрин перешел на сторону Пугачёва, вероятно, из-за жажды власти и желания улучшить своё положение. Он понимал, что в условиях восстания у него есть возможность занять более выгодную позицию и удовлетворить свои амбиции. 16. Смысл названия повести заключается в образе «капитанской дочки», который символизирует не только любимую героя, но и идеал честности, добродетели и чести. Этот образ противопоставляется жестоким реалиям войны и бунта, показывая, что человечность и моральные ценности имеют огромное значение. 17. Швабрин является бесчестным и подлым человеком по нескольким причинам. Он предал капитана, воспользовавшись ситуацией для достижения своих целей, и проявил низость, пытаясь очернить Гринёва. В его действиях прослеживается зависть и стремление к власти, что характеризует его как человека, способного на подлость ради личной выгоды.