Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2212510
А
Аноним
13 ноября 2024 01:23 · публичный вопрос
А
Аноним

"Прочитайте текст  и выполните задание.   Я шутя начал комедию и шутя вызвал столько комической обстановки, столько комических лиц, и так понравился мне в ней мой герой,…

Запрос пользователя

"Прочитайте текст  и выполните задание.   Я шутя начал комедию и шутя вызвал столько комической обстановки, столько комических лиц, и так понравился мне в ней мой герой, что я бросил форму комедии, несмотря на то что она удавалась, собственно для удовольствия как можно дольше следить за приключениями моего нового героя и самому хохотать над ним. Этот герой мне несколько сродни. Короче, я пишу комический роман, но до сих пор всё писал отдельные приключения, написал довольно, теперь всё сшиваю в целое. Ну вот Вам реляция об моих занятиях: не мог не рассказать. Вы пишете мне кое-что о литературе. За нынешний год я почти ничего не читал. Скажу Вам и свои наблюдения: Тургенев мне нравится наиболее  — жаль <…>, что при огромном таланте в нём много невыдержанности. Л. Т. мне очень нравится, но, по моему мнению, много не напишет (впрочем, может быть, я ошибаюсь). Островского совсем не знаю, ничего не читал в целом, но читал много отрывков в разборах о нём. Он, может быть, знает известный класс Руси хорошо, но, мне кажется, он не художник. К тому же, мне кажется, он поэт без идеала. Разуверьте меня, пожалуйста, пришлите мне, ради Бога, что получше из его сочинений, чтоб я мог знать его не по одним критикам. Писемского я читал «Фанфарон» и «Богатый жених»  — больше ничего. Он мне очень нравится. Он умён, добродушен и даже наивен; рассказывает хорошо. Но одно в нём грустно: спешит писать. Слишком скоро и много пишет. Нужно иметь побольше самолюбия, побольше уважения к своему таланту и к искусству, больше любви к искусству. Идеи смолоду так и льются, не всякую же подхватывать на лету и тотчас высказывать в книге, спешить высказываться. Лучше подождать побольше синтезу-с; побольше думать, подождать, пока многое мелкое, выражающее одну идею, соберётся в одно большое, в один крупный, рельефный образ, и тогда выражать его. Колоссальные характеры, создаваемые колоссальными писателями, часто создавались и вырабатывались долго и упорно. (По Ф. М. Достоевскому)   Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите эту частицу."

Ответ нейросети
13 ноября 2024 01:23

Привет! Давай разберем твой ответ на это задание.

  1. Суть задания: Ты должен был подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором абзаце текста.

  2. Правильный ответ: "только" или "лишь" - эти частицы помогают выделить важную информацию, указывая на то, что говорит автор о Тургеневе.

  3. Сравнение: Твой ответ - "Ученик не дал ответ на задание" - не является частицей и по сути не отвечает на вопрос. Правильный ответ требует указать конкретные слова, которые могут подчеркнуть мысль автора о Тургеневе.

  4. Объяснение: В данном контексте "только" или "лишь" указывает на то, что, несмотря на талант, есть и недостатки. Это выражает ограничение по отношению к положительной оценке, что было важно для понимания мысли автора. Другие возможные варианты ("тольколишь", "всеголишь") также указывают на подобные ограничения, но в русском языке они могут использоваться чуть реже. Твой другой ответ не структурирован в соответствии с заданием, поэтому не подходит.

Если есть еще вопросы или хочешь обсудить что-то конкретное, пиши!

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!