"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) АНСАМБЛЬ. Исполнительский коллектив (певцов, музыкантов, а также состав исполнителей). А. песни и пляски. 2) ПРОСТОЙ. полн. ф. Не лучшего качества, грубый по обработке. П. помол. П. холст (небелёный). Простые чулки (хлопчатобумажные). 3) ЧИСЛО. кого-чего. Количество считаемого, поддающегося счёту. Ч. собравшихся. Значительное ч. ошибок. Отряд числом в двадцать человек (в числе двадцати человек). Большое ч. людей. 4) ВКУС. Чувство, понимание изящного, красивого. Тонкий в. Одеваться со вкусом. На чей-нибудь вкус, в чьём-нибудь вкусе (с точки зрения чьих-нибудь мнений об изящном, красивом). 5) ДОСТАВЛЯТЬ. что. Обеспечивать, предоставлять, приносить (то, что названо существительным). Д. удовольствие, неприятность. Д. много хлопот. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что <...> здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек — здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, — по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус — это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, — всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому)"
Привет! Давай разберём твою работу по заданию.
Сначала ты правильно указал, что нужно найти соответствие выделенных слов и их значений в тексте. Но на самом деле ты не указал сами варианты ответов (1-5), а просто сказал, что «ученик не дал ответ на задание», что не является правильным подходом.
Теперь взглянем на правильный ответ: "345, 435, 453, 534, 354, 543". Это набор комбинаций номеров, где каждое число соответствует значению выделенного слова.
Давай разберём каждое слово:
- АНСАМБЛЬ: в разных значениях может трактоваться как «согласованность» и «стройность частей единого целого». В тексте подразумевается более философское значение ансамбля зданий.
- ПРОСТОЙ: в данном контексте оно относится к простоте и несложности, чего-то доступного для понимания.
- ЧИСЛО: в тексте речь идёт о количестве людей, что напрямую соответствует значению слова.
- ВКУС: здесь определяется как чувство меры, что также соответствует его значению в текстах о гармонии.
- ДОСТАВЛЯТЬ: в тексте это слово используется в значении «приносить», что отражает его определение о том, что оно может обеспечивать удовольствие или хлопоты.
Теперь о том, почему твоё решение не подошло. Нужно было указать именно номера ответов, а не просто сообщить, что ответа нет. Чтобы исправить это, тебе следует записать номера, которые были закодированы, и обосновать, почему каждое слово таким образом соотносится с текстом.
Если у тебя есть ещё вопросы или нужна помощь, не стесняйся обращаться! Как тебе мой ответ? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком!
