Подчеркнуть грамматические основы и подпиши их названия и именя(существительное 1.Окна в сад открыты, и оттуда веет прохладой. (ССП, две грамматические основы) 2.Человек должен трудиться, и в этом заключается смысл и цель его жизни. (ССП, две грамматические основы) 3.Щелк - и выключила свет. (ССП, две грамматические основы) 4.Рано утром разбудил меня барабан, и я пошел на сборное место. (ССП, две грамматические основы) 5.В тишине маленького дома потрескивала печная штукатурка да, пригревшись, пилил сверчок крошечной пилой крошечную деревяшку. (ССП, две грамматические основы) 6.В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки. (Общий второстепенный член) 7.Долгие сумерки густели в чащах, и только костер трещал и разгорался, нарушая лесную тишину. (ССП, две грамматические основы) 8. Вот крик — и снова все вокруг затихло. (ССП, две грамматические основы) 9.В голубом небе плывут облака и проносятся перелетные птицы. (Общий второстепенный член) 10.Вот затрещали барабаны и отступили басурманы. (ССП, две грамматические основы)

Давайте рассмотрим каждое предложение и выделим грамматические основы, а также укажем их названия и имена (существительные).

1. Окна в сад открыты, и оттуда веет прохладой.
   Грамматические основы:

   • Окна (субъект) - открыты (сказуемое)
   • оттуда (субъект) - веет (сказуемое)

2. Человек должен трудиться, и в этом заключается смысл и цель его жизни.
   Грамматические основы:

   • Человек (субъект) - должен трудиться (сказуемое)
   • смысл (субъект) - заключается (сказуемое)

3. Щелк - и выключила свет.
   Грамматические основы:

   • Щелк (субъект) - (выключила) (сказуемое)
   • (выключила) (субъект скрыт) - свет (объект)

4. Рано утром разбудил меня барабан, и я пошел на сборное место.
   Грамматические основы:

   • барабан (субъект) - разбудил (сказуемое)
   • я (субъект) - пошел (сказуемое)

5. В тишине маленького дома потрескивала печная штукатурка да, пригревшись, пилил сверчок крошечной пилой крошечную деревяшку.
   Грамматические основы:

   • штукатурка (субъект) - потрескивала (сказуемое)
   • сверчок (субъект) - пилил (сказуемое)

6. В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки.
   Общий второстепенный член: в начале апреля
   Грамматические основы:

   • скворцы (субъект) - шумели (сказуемое)
   • бабочки (субъект) - летали (сказуемое)

7. Долгие сумерки густели в чащах, и только костер трещал и разгорался, нарушая лесную тишину.
   Грамматические основы:

   • сумерки (субъект) - густели (сказуемое)
   • костер (субъект) - трещал (сказуемое)
   • костер (субъект) - разгорался (сказуемое)

8. Вот крик — и снова все вокруг затихло.
   Грамматические основы:

   • крик (субъект) - (пропущено сказуемое, подразумевается "звучит")
   • все (субъект) - затихло (сказуемое)

9. В голубом небе плывут облака и проносятся перелетные птицы.
   Общий второстепенный член: в голубом небе
   Грамматические основы:

   • облака (субъект) - плывут (сказуемое)
   • птицы (субъект) - проносятся (сказуемое)

10. Вот затрещали барабаны и отступили басурманы.
    Грамматические основы:

    • барабаны (субъект) - затрещали (сказуемое)
    • басурманы (субъект) - отступили (сказуемое)

Если есть дополнительные вопросы или требуется помощь с другой темой, не стесняйтесь обращаться!