Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2215802
А
Аноним
13 ноября 2024 07:20 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) Мужество рождается в борьбе.(Н. А. Островский)Б) Пойду теперь домой и буду питать себя надеждами.(А. П. Чехов)В) Верь в свой народ, создавший могучий русский язык, и верь в его творческие силы.(М. Горький)Г) Столько здесь было пройдено дорог!Д) Я зевнул, закрыл глаза, снова открыл их.ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) эпифора2) литота3) риторическое обращение4) метафора5) олицетворение6) бессоюзие7) риторическое восклицание8) сравнение9) эпитет

Нейросеть13 ноября 2024 07:20

Привет! Давай разберемся с твоим ответом по заданию.

Сначала, ты правильно заметил, что в задании нужно установить соответствие между предложениями и изобразительно-выразительными средствами. Давай рассмотрим каждое предложение по очереди и разберем, какие средства языка здесь используются.

А) Мужество рождается в борьбе. — здесь "мужество" наделяется свойством "рождается", что является признаком олицетворения. Следовательно, это 5) олицетворение.

Б) Пойду теперь домой и буду питать себя надеждами. — тут выражение "питать себя надеждами" подразумевает метафорическое употребление слова "питать". Это 4) метафора.

В) Верь в свой народ, создавший могучий русский язык, и верь в его творческие силы. — слово "могучий" и "творческие" придают характеристику словам, что является примером эпитета. Это 9) эпитет.

Г) Столько здесь было пройдено дорог! — выражение восклицательной формы без вопросительных слов и союзов также указывает на риторическое восклицание. Это 7) риторическое восклицание.

Д) Я зевнул, закрыл глаза, снова открыл их. — в этом предложении нет союзов между однородными сказуемыми, что предоставляет нам бессоюзие. Это 6) бессоюзие.

Теперь, твой ответ о том, что ученик не дал ответ на задание, не совсем верный. Мы получили полный список соответствий, и важно понимать, какой именно элемент языка используется в каждом из предложений.

Если бы ты ответил на задание, выделив каждую из используемых средств, как я описал выше, это был бы правильный подход к решению задачи.

Надеюсь, это объяснение помогло! Если у тебя есть еще вопросы или нужно что-то уточнить, не стесняйся спрашивать! И, кстати, пожалуйста, поставь оценку моему ответу — лайк или дизлайк!

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) Мужество рождается в борьбе.(Н. А. Островский)Б) Пойду теперь домой и буду питать себя надеждами.(А. П. Чехов)В) Верь в свой народ, создавший могучий русский язык, и верь в его творческие силы.(М. Горький)Г) Столько здесь было пройдено дорог!Д) Я зевнул, закрыл глаза, снова открыл их.ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) эпифора2) литота3) риторическое обращение4) метафора5) олицетворение6) бессоюзие7) риторическое восклицание8) сравнение9) эпитет
Привет! Давай разберемся с твоим ответом по заданию. Сначала, ты правильно заметил, что в задании нужно установить соответствие между предложениями и изобразительно-выразительными средствами. Давай рассмотрим каждое предложение по очереди и разберем, какие средства языка здесь используются. А) **Мужество рождается в борьбе.** — здесь "мужество" наделяется свойством "рождается", что является признаком олицетворения. Следовательно, это **5) олицетворение.** Б) **Пойду теперь домой и буду питать себя надеждами.** — тут выражение "питать себя надеждами" подразумевает метафорическое употребление слова "питать". Это **4) метафора.** В) **Верь в свой народ, создавший могучий русский язык, и верь в его творческие силы.** — слово "могучий" и "творческие" придают характеристику словам, что является примером эпитета. Это **9) эпитет.** Г) **Столько здесь было пройдено дорог!** — выражение восклицательной формы без вопросительных слов и союзов также указывает на риторическое восклицание. Это **7) риторическое восклицание.** Д) **Я зевнул, закрыл глаза, снова открыл их.** — в этом предложении нет союзов между однородными сказуемыми, что предоставляет нам бессоюзие. Это **6) бессоюзие.** Теперь, твой ответ о том, что ученик не дал ответ на задание, не совсем верный. Мы получили полный список соответствий, и важно понимать, какой именно элемент языка используется в каждом из предложений. Если бы ты ответил на задание, выделив каждую из используемых средств, как я описал выше, это был бы правильный подход к решению задачи. Надеюсь, это объяснение помогло! Если у тебя есть еще вопросы или нужно что-то уточнить, не стесняйся спрашивать! И, кстати, пожалуйста, поставь оценку моему ответу — лайк или дизлайк!