Перестройте сложноподчинённые с придаточными изъяснительными в простые предложения с дополнениями. Запишите получившиеся предложения. В 1910 году в Королевском научном сообществе сэр Артур Конан Дойл выступил с речью о том, что на хорошо исследованной Земле невозможно найти место для захватывающих приключений. Подсказка: используйте дополнение «о невозможности». _____________________________________________________________________________ А через год написал «Затерянный мир» и доказал, что для воображения преграды отсутствуют. Подсказка: используйте дополнение «отсутствие». _____________________________________________________________________________ Карикатуры начала прошлого века показывали, как общество относилось к научным открытиям. Подсказка: используйте дополнение «отношение». _____________________________________________________________________________Прочитав книгу, вы узнаете, кто такой профессор Челленджер. Подсказка: используйте дополнение «о профессоре». Вы узнаете о том, что он был надменен, неуживчив и склонен к публичным скандалам. Подсказка: используйте в качестве дополнений однокоренные существительные к прилагательным «надменен, неуживчив и склонен». _____________________________________________________________________________ Мы можем совершенно точно представить себе, какая внешность была у профессора Челленджера. Подсказка: используйте дополнение «внешность». _____________________________________________________________________________ Мы знаем, где родился Челленджер – в шотландском городе Ларгсе. Подсказка: используйте дополнение «о месте». _____________________________________________________________________________Во второй половине XVIII века шотландцы занялись тем, что мы сейчас называем конструированием своей национальной идентичности. Подсказка: используйте дополнение «конструированием».
Для перестройки сложноподчинённых предложений с придаточными изъяснительными в простые предложения с дополнениями давайте разберем каждое из предложений, используя подсказки.
Сложноподчиненное предложение: В 1910 году в Королевском научном сообществе сэр Артур Конан Дойл выступил с речью о том, что на хорошо исследованной Земле невозможно найти место для захватывающих приключений.
Простое предложение: В 1910 году в Королевском научном сообществе сэр Артур Конан Дойл выступил с речью о невозможности найти место для захватывающих приключений.Сложноподчиненное предложение: А через год написал «Затерянный мир» и доказал, что для воображения преграды отсутствуют.
Простое предложение: А через год он написал «Затерянный мир» и доказал отсутствие преград для воображения.Сложноподчиненное предложение: Карикатуры начала прошлого века показывали, как общество относилось к научным открытиям.
Простое предложение: Карикатуры начала прошлого века показывали отношение общества к научным открытиям.Сложноподчиненное предложение: Прочитав книгу, вы узнаете, кто такой профессор Челленджер.
Простое предложение: Прочитав книгу, вы узнаете о профессоре Челленджере.Сложноподчиненное предложение: Вы узнаете о том, что он был надменен, неуживчив и склонен к публичным скандалам.
Простое предложение: Вы узнаете о его надменности, неуживчивости и склонности к публичным скандалам.Сложноподчиненное предложение: Мы можем совершенно точно представить себе, какая внешность была у профессора Челленджера.
Простое предложение: Мы можем представить себе внешность профессора Челленджера.Сложноподчиненное предложение: Мы знаем, где родился Челленджер – в шотландском городе Ларгсе.
Простое предложение: Мы знаем о месте рождения Челленджера – в шотландском городе Ларгсе.Сложноподчиненное предложение: Во второй половине XVIII века шотландцы занялись тем, что мы сейчас называем конструированием своей национальной идентичности.
Простое предложение: Во второй половине XVIII века шотландцы занимались конструированием своей национальной идентичности.
Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйтесь обращаться!
