Разработка теоретических основ методики умственного спиря дошкольников занимались Бурс, Маркова, Нечаева Кистяковская, Кудрявцева, Кожухова, Ветлугина, Выготский, Дьяченко Венгер…

Разработка теоретических основ методики умственного воспитания дошкольников в значительной степени базируется на работах ряда ключевых исследователей. Среди них наиболее известные:

1. Лев Выготский - его работы по психологии развития и культурно-исторической теории оказали большое влияние на методику умственного воспитания.
2. Евгений Кудрявцева и Александр Кистяковский - также внесли значительный вклад в развитие педагогики и психологии, особенно в контексте дошкольного образования.
3. Анастасия Маркова и другие исследователи, такие как Нечаева и Кожухова, занимались вопросами методики обучения и актуальными аспектами развития детей в дошкольном возрасте.

Эти ученые и их работы помогают создавать эффективные методические подходы к образовательному процессу для детей дошкольного возраста. Современные методики часто основываются на их исследованиях, учитывающих как особенности психического развития детей, так и современные требования к обучению.