Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему нельзя бросать человека в беде?». Дайте определение слову ВЗАИМОВЫРУЧКА и прокомментируйте его, ответив на вопрос, сформулированный…

Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему нельзя бросать человека в беде?». Дайте определение слову ВЗАИМОВЫРУЧКА и прокомментируйте его, ответив на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите текста, а второй из Вашего жизненного опыта. Приводя пример-аргумент из прочитанного текста, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объём сочинения должен составлять не менее 80 слов. Сделай сочинение в 150 слов. 1) Гринька и Федя собрались на луг за щавелем, и Ваня пошел с ними. - (2) Ступай, ступай, сказала бабушка (3) Наберёшь шавелю зелёные щи сварим, (4) Весело было на лугу: траву ещё не скосили, кругом далеко-далеко пестрели цветы и красные, и синие, и белые (5) Весь луг был в цветах. (6) Ребятишки разбрелись по лугу, широко раскинувшемуся до самого горизонта, и стали рвать щавель (7) Все дальше уходили они по высокой некошеной траве, по весёлым цветам. (8) Вдруг Федя сказал - (9) Что-то здесь пчёл много! - (10) Правда, здесь пчел много, сказали Ваня (11) Всё время гудят. -(12)Эй, ребята, закричал издали Гринька, поворачивай обратно! (13) Мы на пчельник забрели вон ульи стоят! (14) Вокруг колхозного пчельника густо росли липы и акации, сквозь ветки которых были видны деревянные пчелиные домики. - (15) Ребята, отступай! скомандовал Гринька. (17) Ребятишки осторожно пошли от пчельника (18) Они шагали тихо и руками не махали, чтобы не сердить (16) Только тихо, руками не махать, а то пчёлы закусают. пчёл не плакал и Гринька не плакал, а плакал маленький Васятка, сын пчеловода. (20) Он забрёл на пчельники стока среди , и совсем было ушли от пчёл, но тут Ваня услышал, что кто-то плачет. (19) Он оглянулся на товарищей, но Федя ульев, а пчёлы так и налетали на него. - (21)Ребята! крикнул Ваня. (22) Васятку пчёлы закусали - (23) Если мы пойдём за ним на пчельник, то и нас пчёлы закусают, ответил Гринька - (24) Надо его отца позвать, сказал Федя. (25) Когда пойдём мимо их дома, его отцу скажем. (26) И оба пошли дальше, а Ваня вернулся и пошёл прямо на пчельник. - (27) Иди сюда! крикнул он Васятие. (28) Но Васятка не слышал, он отмахивался от пчёл и кричал во весь голос. (29) Ваня подошёл к Васитке, взял сго за руку и повёл с пчельника (30) До самого дома довел (31) Васяткина мать выбежала на крыльцо, взяла Васятку на руки: - (32) Ах ты непослушный, зачем на пчельник ходил? (33) Вон как пчёлы искусали! (34) Посмотрела на Ваню: «Ах, батюшки, Ванёк, и тебе от пчёл досталось из-за Васятки! (35) Ты не бойся: поболит перестанет!» - (36) Мне ничего, сказал Ваня: (37 ) И пошёл домой. (38) Пока шёл, у него распукла губа, и веко распухло, и глаз закрылся. - (39) Ну и хороши! сказала бабушка (40) Это кто же тебя так разукрасил? - (41) Пчёлы, ответил Ваня (42) А почему же Гриньку и Федю пчёлы не тронули? , а я Васятку вел, сказал Ваня (44) А что ж такого? (45) Поболит перестанет. - ( 43) Они убежали (46) Отец пришёл с поля обедать, посмотрел на Ваню и рассмеялся. - (47) Федя с Гринькой от пчёл убежали, сказала бабушка, а наш простофиля полез Васятку спасать. (48) Вот бы мама сейчас его увидела что бы она сказала? (49) Ваня глядел на отца одним глазом и ждал: что сказала бы мама? (50) А отец улыбнулся и похлопал Ваню по плечу, -(51) Правильно, сынок сам пропадай, а друга выручай. (52) мама сказала бы: молодец у меня сынок! (53) Во бы что она сказала!