Среди предложений 818 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи форм слова и однокоренных слов. Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). (8)Трудно вглядываться с любовью во что-то совершенно отчуждённое от тебя. (9)Природа перестала быть частью кормящего и вмещающего нас ландшафта, сегодня она бессмысленная виньетка, нечитаемый узор и орнамент вокруг внятного и упорядоченного городского пейзажа. (10)Кажется, стремление к интересной и наполненной жизни и стремление к природе абсолютно разнонаправленные векторы. (11)Мы утратили знания о природе. (12)Большинство современных писателей едва ли отличат ольху от вяза. (13)Это неумение вчитываться в природу и знать в лицо и по имени различные виды растений, птиц, животных и насекомых характерно не только для горожан, но и для большинства современных сельских жителей. (14)С уходом помнящих умолкает ландшафт, констатирует географ Милана Рагулина. (15)Но главное, как мне кажется, природным пейзажем сейчас не усладишь и не развлечёшь читателя в литературе. (16)Отчуждённая от человека природа в описаниях не передаст наших чувств и настроений, как делал это романтический пейзаж. (17)Неинтересна она и как задник на сцене, где разыгрывается человеческая драма. (18)И, наверное, школьников и студентов, жалующихся на долгие описания, раздражает и утомляет не длина этих описаний, а то, что они просто больше не работают сегодня.
Привет! Рад помочь тебе в подготовке к ЕГЭ. Давай разберем твою работу по заданию.
Суть задания: Нам нужно найти предложения, связанные с предыдущим при помощи форм слова и однокоренных слов. Это значит, что в предложениях должны встречаться слова, имеющие общий корень или морфологически похожие слова.
Правильное решение: В тексте правильное решение останавливается на предложении 16, где используется слово "природа" (однокоренное к "природным" из предложения 15) и "пейзаж" (которое отсылает обратно к "пейзажем"). Это показывает, как они связаны между собой.
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание", но это не совсем верно. В задании не просят оценивать наличие ответа, а непосредственно указать предложения с однокоренными словами. Таким образом, ты не выполнил задачу.
Почему твой ответ был неправильным: Ты пропустил возможность увидеть связь между предложениями 15 и 16. В задании нужно обращать внимание на слова, которые имеют общий корень или являются формами друг друга. В твоем ответе нужно было сосредоточиться на самих предложениях и их содержании, а не на своем мнении о выполнении задания.
Как ты думаешь, что могло бы помочь тебе лучше заметить однокоренные слова в тексте? Если возникнут вопросы, не стесняйся спрашивать!
Поставь, пожалуйста, оценку - лайк или дизлайк! 😊
