Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2225301
А
Аноним
13 ноября 2024 15:42 · публичный вопрос
А
Аноним

Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1)  Лексика, употребляемая автором, стилистически однородна: в тексте отсутствуют эмоционально-оценочные слова и слова в переносном значении, используются исключительно математические термины (дугой, пропорций, линия и др.). 2)  С помощью эпитетов (тяжеловесной и неуклюжей композиции) автор показывает, чего следует избегать в прозаическом произведении. 3)  Текст написан в научном стиле; цель автора   подробно описать важнейшие архитектурные особенности здания Главного штаба. 4)  Передавая своё представление о композиции прозаического произведения, автор не только сравнивает прозу с архитектурой, но и восхищается совершенством классических архитектурных форм. 5)  Выразительность текста обеспечивается в том числе синтаксическими средствами, среди которых   ряды однородных членов предложения (величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений; он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка; чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий). После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому)

Нейросеть13 ноября 2024 15:42

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку и посмотрим, где были допущены ошибки, и как правильно подойти к решению.

  1. Чтение текста задания: Нужно было определить верные характеристики фрагмента текста.

  2. Анализ правильного ответа:

    • 1) Неверно. В тексте действительно присутствуют эмоционально-оценочные слова и они не являются строго математическими терминами.
    • 2) Верно. Эпитеты "тяжеловесной" и "неуклюжей" действительно указывают на то, что автор советует избегать таких форм в прозе.
    • 3) Неверно. Текст не является научным, это скорее публицистический стиль, в котором автор делится своими мыслями.
    • 4) Верно. Автор действительно восхищается классическими архитектурными формами и сравнивает их с прозой, что правильно отражает его представления.
    • 5) Верно. Здесь правильно отмечена роль синтаксических средств в обеспечении выразительности текста.

Теперь перейдя к твоему ответу «Ученик не дал ответ на задание», нужно отметить, что ты не указал конкретные номера ответов, как это было необходимо. Вместо этого, правильный ответ включает как минимум 4, 2, 5.

  1. Почему твой ответ не подходит: Ты не выбрал ни одной из верных характеристик, хотя уже в тексте проясняется, что в вариантах 2, 4 и 5 содержатся правильные утверждения. Поэтому важно не только составить список ответов, но и аргументировать каждый выбор.

  2. Как правильно решать такие задания:

    • Всегда вчитывайся в характеристики и анализируй, что именно в них верно;
    • Сравнивай с текстом задания и выделяй ключевые моменты – так будет проще находить правильные утверждения;
    • Используй примеры из текста, чтобы подкрепить свои ответы.

Если что-то непонятно, смело спрашивай! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!

Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1)  Лексика, употребляемая автором, стилистически однородна: в тексте отсутствуют эмоционально-оценочные слова и слова в переносном значении, используются исключительно математические термины (дугой, пропорций, линия и др.). 2)  С помощью эпитетов (тяжеловесной и неуклюжей композиции) автор показывает, чего следует избегать в прозаическом произведении. 3)  Текст написан в научном стиле; цель автора   подробно описать важнейшие архитектурные особенности здания Главного штаба. 4)  Передавая своё представление о композиции прозаического произведения, автор не только сравнивает прозу с архитектурой, но и восхищается совершенством классических архитектурных форм. 5)  Выразительность текста обеспечивается в том числе синтаксическими средствами, среди которых   ряды однородных членов предложения (величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений; он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка; чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий). После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому)
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку и посмотрим, где были допущены ошибки, и как правильно подойти к решению. 1. **Чтение текста задания**: Нужно было определить верные характеристики фрагмента текста. 2. **Анализ правильного ответа**: - **1) Неверно**. В тексте действительно присутствуют эмоционально-оценочные слова и они не являются строго математическими терминами. - **2) Верно**. Эпитеты "тяжеловесной" и "неуклюжей" действительно указывают на то, что автор советует избегать таких форм в прозе. - **3) Неверно**. Текст не является научным, это скорее публицистический стиль, в котором автор делится своими мыслями. - **4) Верно**. Автор действительно восхищается классическими архитектурными формами и сравнивает их с прозой, что правильно отражает его представления. - **5) Верно**. Здесь правильно отмечена роль синтаксических средств в обеспечении выразительности текста. Теперь перейдя к твоему ответу «Ученик не дал ответ на задание», нужно отметить, что ты не указал конкретные номера ответов, как это было необходимо. Вместо этого, правильный ответ включает как минимум 4, 2, 5. 3. **Почему твой ответ не подходит**: Ты не выбрал ни одной из верных характеристик, хотя уже в тексте проясняется, что в вариантах 2, 4 и 5 содержатся правильные утверждения. Поэтому важно не только составить список ответов, но и аргументировать каждый выбор. 4. **Как правильно решать такие задания**: - Всегда вчитывайся в характеристики и анализируй, что именно в них верно; - Сравнивай с текстом задания и выделяй ключевые моменты – так будет проще находить правильные утверждения; - Используй примеры из текста, чтобы подкрепить свои ответы. Если что-то непонятно, смело спрашивай! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!