Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2226451
А
Аноним
13 ноября 2024 16:33 · публичный вопрос
А
Аноним

‘б

Нейросеть13 ноября 2024 16:33

Давай разберёмся с каждым заданием по очереди:

  1. Задайте неравенством числовой промежуток:

    • а) \( (-\infty, 2) \) — это \( x < 2 \).
    • б) \( [2, 6) \) — это \( 2 \leq x < 6 \).
  2. Изобразите на координатной прямой числовой промежуток:

    • а) \( 0 \leq x < 4 \).
    • б) \( -2,4 < x \leq 5 \).
  3. Найдите расстояние между точками \( A \) и \( B \) на координатной прямой, если:

    • а) \( A = 0 \), \( B = 0,1 \). Расстояние \( = 0,1 - 0 = 0,1 \).
    • б) \( A = -8 \), \( B = 8,5 \). Расстояние \( = 8,5 - (-8) = 16,5 \).
  4. Функция задана формулой \( y = 3x - 1 \).

    • Найдите значения функции:
      • а) при \( x = 0 \): \( y = 3 \times 0 - 1 = -1 \).
      • б) при \( x = -7 \): \( y = 3 \times (-7) - 1 = -21 - 1 = -22 \).
      • в) при \( x = 2 \): \( y = 3 \times 2 - 1 = 6 - 1 = 5 \).
  5. Точка \( A(3; 8) \) принадлежит графику функции, заданной формулой \( y = -2x + b \). Найдите координаты точки \( B(5; у) \) на этом графике.

    • Подставляем \( A(3; 8) \) в функцию: \( 8 = -2 \times 3 + b \). Получаем \( b = 14 \).
    • Найдем \( y \) для \( B(5; у) \): \( y = -2 \times 5 + 14 = -10 + 14 = 4 \). Значит, точка \( B(5; 4) \).
  6. Заполните таблицу и постройте график функции \( y = 3 - x^2 \):

    • Подставьте значения \( x \) в формулу, чтобы найти \( y \), например:
      • \( x = -2 \), \( y = 3 - (-2)^2 = 3 - 4 = -1 \).
      • \( x = 0 \), \( y = 3 - 0^2 = 3 \).
      • \( x = 2 \), \( y = 3 - 2^2 = 3 - 4 = -1 \).
  7. Заполните таблицу для функции из пункта 6:

    • Используйте вычисленные значения для каждого \( x \).
  8. Построение графика функции и нахождение точек пересечения:

    • Постройте оба графика на одной координатной плоскости и найдите точки пересечения, решив систему уравнений графически или аналитически.

Если есть вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать!

‘б
Давай разберёмся с каждым заданием по очереди: 1. **Задайте неравенством числовой промежуток:** - а) \( (-\infty, 2) \) — это \( x < 2 \). - б) \( [2, 6) \) — это \( 2 \leq x < 6 \). 2. **Изобразите на координатной прямой числовой промежуток:** - а) \( 0 \leq x < 4 \). - б) \( -2,4 < x \leq 5 \). 3. **Найдите расстояние между точками \( A \) и \( B \) на координатной прямой, если:** - а) \( A = 0 \), \( B = 0,1 \). Расстояние \( = 0,1 - 0 = 0,1 \). - б) \( A = -8 \), \( B = 8,5 \). Расстояние \( = 8,5 - (-8) = 16,5 \). 4. **Функция задана формулой \( y = 3x - 1 \).** - Найдите значения функции: - а) при \( x = 0 \): \( y = 3 \times 0 - 1 = -1 \). - б) при \( x = -7 \): \( y = 3 \times (-7) - 1 = -21 - 1 = -22 \). - в) при \( x = 2 \): \( y = 3 \times 2 - 1 = 6 - 1 = 5 \). 5. **Точка \( A(3; 8) \) принадлежит графику функции, заданной формулой \( y = -2x + b \). Найдите координаты точки \( B(5; у) \) на этом графике.** - Подставляем \( A(3; 8) \) в функцию: \( 8 = -2 \times 3 + b \). Получаем \( b = 14 \). - Найдем \( y \) для \( B(5; у) \): \( y = -2 \times 5 + 14 = -10 + 14 = 4 \). Значит, точка \( B(5; 4) \). 6. **Заполните таблицу и постройте график функции \( y = 3 - x^2 \):** - Подставьте значения \( x \) в формулу, чтобы найти \( y \), например: - \( x = -2 \), \( y = 3 - (-2)^2 = 3 - 4 = -1 \). - \( x = 0 \), \( y = 3 - 0^2 = 3 \). - \( x = 2 \), \( y = 3 - 2^2 = 3 - 4 = -1 \). 7. **Заполните таблицу для функции из пункта 6:** - Используйте вычисленные значения для каждого \( x \). 8. **Построение графика функции и нахождение точек пересечения:** - Постройте оба графика на одной координатной плоскости и найдите точки пересечения, решив систему уравнений графически или аналитически. Если есть вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать!