Записать предложения. Подчеркнуть грамматические основы. Все ли предложения сложные? Указать тип ССП, выделить союз, составыть схенч. 1. Странный старичок заговорил очень протяжно…
Записать предложения. Подчеркнуть грамматические основы. Все ли предложения сложные? Указать тип ССП, выделить союз, составыть схенч. 1. Странный старичок заговорил очень протяжно звук его голоса также изумил меня. 2. Песня то замирала за степными курганами то ветер приносил её издалека. 3. И опять всё затихает погружается в прежнюю чуткую дремоту и опять мы стоим молча и неподвижно и подслушиваем тайны леса. 4. Сидит дежурный скворец на маковке самого высокого дерева и тихонько посвистывая зорко смотрит во все стороны. 5. Владимир смотрел на них и странные чувства волновали его. 6. Берёзы за одну ночь пожелтели до самых верхушек и листья сыпались с них частым и печальным дождём. с 7. Кирила Петрович сам подтягивал молился не смотря ни направо ни налево и гордым смирением поклонился в землю. 8. Тихо а синева повисла между ещё зелёными деревьями. 9. Владимир и писал бы оды да Ольга не читала их. 10. Остап редко предводительствовал другими в дерзких предприятиях зато он всегда был одним из первых приходивших под знамёна предприимчивого бурсака. 11. Иногда в горах слышался раскатистый грохот падающих камней или утреннюю тишину нарушал рёв потревоженного лося. 12. На просеке то дружно звенели пилы то раздавался треск раскалываемого дерева. 13. Порой не то дрёма не то забытьё овладевало им. 14. Птица далеко летает да старое гнездо не забывает.
Давайте разберем каждое из предложений, подчеркнув грамматические основы, определив тип сложного предложения (ССП), выделив союзы и составив схему.
1. Странный старичок заговорил очень протяжно, звук его голоса также изумил меня.
Грамматическая основа: старичок заговорил (сказуемое: заговорил, подлежащее: старичок) / звук изумил (сказуемое: изумил, подлежащее: звук)
Тип ССП: сложносочиненное.
Союз: также.
Схема: (С1) + (С2)
2. Песня то замирала за степными курганами, то ветер приносил её издалека.
Грамматическая основа: песня замирала (сказуемое: замирала, подлежащее: песня) / ветер приносил (сказуемое: приносил, подлежащее: ветер)
Тип ССП: сложносочиненное.
Союз: то... то.
Схема: (С1) + (С2)
3. И опять всё затихает, погружается в прежнюю чуткую дремоту, и опять мы стоим молча и неподвижно и подслушиваем тайны леса.
Грамматическая основа: всё затихает (сказуемое: затихает, подлежащее: всё) / мы стоим (сказуемое: стоим, подлежащее: мы) / мы подслушиваем (сказуемое: подслушиваем, подлежащее: мы)
Тип ССП: сложносочиненное.
Союз: и.
Схема: (С1) + (С2) + (С3)
4. Сидит дежурный скворец на маковке самого высокого дерева и тихонько, посвистывая, зорко смотрит во все стороны.
Грамматическая основа: скворец сидит (сказуемое: сидит, подлежащее: скворец) / скворец смотрит (сказуемое: смотрит, подлежащее: скворец)
Тип ССП: простое предложение.
Союз: и.
Схема: (С1)
5. Владимир смотрел на них, и странные чувства волновали его.
Грамматическая основа: Владимир смотрел (сказуемое: смотрел, подлежащее: Владимир) / чувства волновали (сказуемое: волновали, подлежащее: чувства)
Тип ССП: сложносочиненное.
Союз: и.
Схема: (С1) + (С2)
6. Берёзы за одну ночь пожелтели до самых верхушек, и листья сыпались с них частым и печальным дождём.
Грамматическая основа: берёзы пожелтели (сказуемое: пожелтели, подлежащее: берёзы) / листья сыпались (сказуемое: сыпались, подлежащее: листья)
Тип ССП: сложносочиненное.
Союз: и.
Схема: (С1) + (С2)
7. Кирила Петрович сам подтягивал, молился, не смотря ни направо, ни налево, и гордым смирением поклонился в землю.
Грамматическая основа: Кирила Петрович подтягивал (сказуемое: подтягивал, подлежащее: Кирила Петрович) / он молился (сказуемое: молился, подлежащее: он) / он поклонился (сказуемое: поклонился, подлежащее: он)
Тип ССП: сложносочиненное.
Союз: и.
Схема: (С1) + (С2) + (С3)
8. Тихо, а синева повисла между ещё зелёными деревьями.
Грамматическая основа: синева повисла (сказуемое: повисла, подлежащее: синева)
Тип ССП: сложноподчиненное.
Союз: а.
Схема: (С1)
9. Владимир и писал бы оды, да Ольга не читала их.
Грамматическая основа: Владимир писал (сказуемое: писал, подлежащее: Владимир) / Ольга не читала (сказуемое: читала, подлежащее: Ольга)
Тип ССП: сложносочиненное.
Союз: да.
Схема: (С1) + (С2)
10. Остап редко предводительствовал другими в дерзких предприятиях, зато он всегда был одним из первых, приходивших под знамёна предприимчивого бурсака.
Грамматическая основа: Остап предводительствовал (сказуемое: предводительствовал, подлежащее: Остап) / он был (сказуемое: был, подлежащее: он)
Тип ССП: сложносочиненное.
Союз: зато.
Схема: (С1) + (С2)
11. Иногда в горах слышался раскатистый грохот падающих камней, или утреннюю тишину нарушал рёв потревоженного лося.
Грамматическая основа: грохот слышался (сказуемое: слышался, подлежащее: грохот) / рёв нарушал (сказуемое: нарушал, подлежащее: рёв)
Тип ССП: сложносочиненное.
Союз: или.
Схема: (С1) + (С2)
12. На просеке то дружно звенели пилы, то раздавался треск раскалываемого дерева.
Грамматическая основа: пилы звенели (сказуемое: звенели, подлежащее: пилы) / треск раздавался (сказуемое: раздавался, подлежащее: треск)
Тип ССП: сложносочиненное.
Союз: то... то.
Схема: (С1) + (С2)
13. Порой не то дрёма, не то забытьё овладевало им.
Грамматическая основа: дрёма овладевало (сказуемое: овладевало, подлежащее: дрёма)
Тип ССП: простое предложение.
Союз: не то... не то.
Схема: (С1)
14. Птица далеко летает, да старое гнездо не забывает.
Грамматическая основа: птица летает (сказуемое: летает, подлежащее: птица) / гнездо не забывает (сказуемое: забывает, подлежащее: гнездо)
Тип ССП: сложносочиненное.
Союз: да.
Схема: (С1) + (С2)
Если у вас есть дополнительные вопросы по структуре предложений или другим аспектам грамматики, не стесняйтесь спрашивать!
