Родной язык (русский) на 14.11 (Чт): упр 39 История на 14.11 (Чт): Выучить параграф 16 на 127 странице Русский язык на 14.11 (Чт): Выучить термины ПРОФЕССИОАНАЛИЗМЫ, ЖАРГОНИЗМЫ…
Родной язык (русский) на 14.11 (Чт): упр 39 История на 14.11 (Чт): Выучить параграф 16 на 127 странице Русский язык на 14.11 (Чт): Выучить термины ПРОФЕССИОАНАЛИЗМЫ, ЖАРГОНИЗМЫ (с.118, 121). Определите, какой профессии принадлежат эти слова, группы слов списать: 1) Карабин, страховоч(?)ный тро(с,сс), (е,э)кипировка, восх(?)ждение. 2) Репорта(ш,ж), шапка, микрофон, редактирование, фотокамера. 3) Р(и,е)сепшен, комп?)ютер, приём заявок и заказов.. 4) Накладная, маршрут пути, приём, доста(ф,в)ка товара. 5) Зум, кадр, пиксель, вспышка. Вспомните, кем работают ваши родители, и составьте одну группу слов по аналогии. Математика на 14.11 (Чт): стр.88 №319, 321 Ссылка на приложение http://onelink.to/ykbv7f
Конечно! Давайте разберем ваши задания по каждому предмету.
Русский язык
Для задания по профессионализмам и жаргонизмам вам нужно изучить термины и определить, к каким профессиям они принадлежат. Давайте создадим группы слов:
Группа 1: Карабин, страховочный трос, экипировка, восхождение.
- Эти слова принадлежат к профессии альпиниста или спасателя в горах.
Группа 2: Репортаж, шапка, микрофон, редактирование, фотокамера.
- Это термины, связанные с профессией журналиста.
Группа 3: Ресепшен, компьютер, приём заявок и заказов.
- Эти термины относятся к профессии администратора или менеджера в офисе.
Группа 4: Накладная, маршрут пути, приём, доставка товара.
- Слова относятся к профессии логиста или курьера.
Группа 5: Зум, кадр, пиксель, вспышка.
- Эти термины принадлежат профессии фотографа или видеографа.
Теперь вспомните о профессии ваших родителей и составьте аналогичную группу слов. Это может быть, например, медицинские термины, если кто-то из родителей работает в медицинской сфере.
История
Для изучения параграфа 16 на странице 127, рекомендую выделить ключевые моменты и основные даты. Составьте краткое содержание и повторите важные события, чтобы лучше запомнить информацию. Что-то вроде схемы или таблицы может помочь.
Математика
Вот задание: на стр. 88, номера 319 и 321. Убедитесь, что вы понимаете, что требуется сделать в каждом из заданий. Попробуйте решить их, а если возникнут трудности, дайте знать, и мы сможем разобрать конкретные примеры или темы.
Если будут возникать дополнительные вопросы или нужна помощь с определенными заданиями, просто дайте знать! Успехов вам в подготовке!
