"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.1) неприк...саемый, ошел...млённый, ярмар...чный2)…
"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.1) неприк...саемый, ошел...млённый, ярмар...чный2) ск...зание, осн...щение, ум...лять (значение)3) сп...собный, повт...рять, р...систая (поляна)4) к...стрюля, умн...жать, препод...вать5) лингв...стический, дер...вяшка, расст...гнуть"
Привет! Давай разберем твоё задание вместе. Сначала посмотрим на саму задачу: нам нужно найти ряды слов, в которых во всех примерах пропущена одна и та же буква.
Ты выбрал номера 3 и 4. Давай разберём эти варианты:
Неприк...саемый, ошел...млённый, ярмар...чный – в этих словах пропущенные буквы разные:
- "неприкАсаемый" (классификация по типу «кас»),
- "ошелОмлённый" (глагол «ошеломить»),
- "ярмарОчный" (адъективная форма).
Ск...зание, осн...щение, ум...лять (значение) – здесь тоже разные буквы:
- "скАзание" (от корня "сказ"),
- "оснАщение" (от "оснАстка"),
- "умАлять" (значение - уменьшать).
Сп...собный, повт...рять, р...систая – здесь у нас:
- "спОсобный" (с корня «способ»),
- "повтОрять" (глагол «повтор»),
- "рОсистая" (природный предмет, относящийся к «роса»). Все слова имеют одинаковую букву.
К...стрюля, умн...жать, препод...вать – разные буквы тоже:
- "кАстрюля" (в имени прилагательном «клубень»),
- "умнОжать" (от слова "умножить"),
- "преподАвать" (от "преподать").
Лингв...стический, дер...вяшка, расст...гнуть – вот тут:
- "лингвИстический" (с корнем «лингвист»),
- "дерЕвяшка" (с учетом «деревья»),
- "расстЕгнуть" (по типу «застегнуть»).
Как видишь, все правильные ряды относятся к номерам 2 и 3. Все слова в этих номерах имеют одну и ту же пропущенную букву!
Теперь понятно, почему твой ответ оказался неверным. Попробуй помнить, что нужно акцентироваться на одинаковых буквах в каждом ряду.
Как тебе объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
