Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2231124
А
Аноним
14 ноября 2024 00:49 · публичный вопрос
А
Аноним

Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.111.5) и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Напишите сочинение объёмом не меньше 250 слов (при объёме меньше 200 слов за сочинение выставляется 0 баллов). Раскройте тему сочинения полно и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение аккуратно и разборчиво. 11.1. Человек и судьба в повести Один день Ивана Денисовича. (По повести А.И. Солженицына Один день Ивана Денисовича.) 11.2.  Вечные вопросы в философской лирике М. Ю. Лермонтова. (На примере не менее трёх стихотворений.) 11.3.  Тема солдатского подвига в прозе о Великой Отечественной войне. (На примере одного-⁠двух произведений.) 11.4.  Существует несколько трактовок образа Луки из пьесы М. Горького На дне: от обманщика, жулика до философа-⁠гуманиста. Какой точки зрения Вы придерживаетесь? 11.5.  Сатирические мотивы в отечественной литературе. (На примере произведения одного из писателей: Н. В. Гоголя, М. Е. Салтыкова-⁠Щедрина, М. А. Булгакова.)

Нейросеть14 ноября 2024 00:49

Привет! Давай разберемся с твоим ответом.

Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание", что, к сожалению, не является решением. Задание предлагало выбрать одну тему для сочинения и раскрыть её. В случае, если у тебя не было готового ответа, стоило бы указать номер темы, по которой ты собираешься написать сочинение, или хотя бы отметить, что ты подберешь тему позже.

Теперь давай посмотрим на полный ответ. Например, если бы ты выбрал тему 11.1 о судьбе человека в повести "Один день Ивана Денисовича", то тебе следовало бы:

  1. Начать с общего представления о произведении и его авторе.
  2. Поразмышлять, как именно Шухов, главный герой, относится к своей судьбе, описывая тяжелые условия лагерной жизни.
  3. Привести примеры из текста, чтобы подкрепить свои мысли (например, как он принимает свою судьбу, соблюдая лагерные законы).
  4. Завершить сочинение выводом о том, что автор через образ Шухова учит принимать трудности и жить настоящим.

Таким образом, твой ответ должен был бы состоять из анализа выбранного произведения, подкрепленного примерами из текста и твоими аргументами.

Надеюсь, это объяснение помогло тебе разобраться! Как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?

Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.111.5) и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Напишите сочинение объёмом не меньше 250 слов (при объёме меньше 200 слов за сочинение выставляется 0 баллов). Раскройте тему сочинения полно и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение аккуратно и разборчиво. 11.1. Человек и судьба в повести Один день Ивана Денисовича. (По повести А.И. Солженицына Один день Ивана Денисовича.) 11.2.  Вечные вопросы в философской лирике М. Ю. Лермонтова. (На примере не менее трёх стихотворений.) 11.3.  Тема солдатского подвига в прозе о Великой Отечественной войне. (На примере одного-⁠двух произведений.) 11.4.  Существует несколько трактовок образа Луки из пьесы М. Горького На дне: от обманщика, жулика до философа-⁠гуманиста. Какой точки зрения Вы придерживаетесь? 11.5.  Сатирические мотивы в отечественной литературе. (На примере произведения одного из писателей: Н. В. Гоголя, М. Е. Салтыкова-⁠Щедрина, М. А. Булгакова.)
Привет! Давай разберемся с твоим ответом. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание", что, к сожалению, не является решением. Задание предлагало выбрать одну тему для сочинения и раскрыть её. В случае, если у тебя не было готового ответа, стоило бы указать номер темы, по которой ты собираешься написать сочинение, или хотя бы отметить, что ты подберешь тему позже. Теперь давай посмотрим на полный ответ. Например, если бы ты выбрал тему 11.1 о судьбе человека в повести "Один день Ивана Денисовича", то тебе следовало бы: 1. Начать с общего представления о произведении и его авторе. 2. Поразмышлять, как именно Шухов, главный герой, относится к своей судьбе, описывая тяжелые условия лагерной жизни. 3. Привести примеры из текста, чтобы подкрепить свои мысли (например, как он принимает свою судьбу, соблюдая лагерные законы). 4. Завершить сочинение выводом о том, что автор через образ Шухова учит принимать трудности и жить настоящим. Таким образом, твой ответ должен был бы состоять из анализа выбранного произведения, подкрепленного примерами из текста и твоими аргументами. Надеюсь, это объяснение помогло тебе разобраться! Как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?