"Прочитайте текст и выполните задание. Что же самое главное в жизни? Главное может быть в оттенках у каждого свое собственное, неповторимое. Но все же главное должно быть у…
"Прочитайте текст и выполните задание. Что же самое главное в жизни? Главное может быть в оттенках у каждого свое собственное, неповторимое. Но все же главное должно быть у каждого человека. Жизнь не должна рассыпаться на мелочи, растворяться в каждодневных заботах. И еще, самое существенное: главное, каким бы оно ни было индивидуальным у каждого человека, должно быть добрым и значительным. Человек должен уметь не просто подниматься, но подниматься над самим собой, над своими личными повседневными заботами и думать о смысле своей жизни — оглядывать прошлое и заглядывать в будущее. Если жить только для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему служил, чему отдавал силы. Заметил ли читатель, что все дурное и мелкое в жизни быстро забывается. Еще людьми владеет досада на дурного и эгоистичного человека, на сделанное им плохое, но самого человека уже не помнят, он стерся в памяти. Люди, ни о ком не заботящиеся, как бы выпадают из памяти. А люди, служившие другим, служившие по-умному, имевшие в жизни добрую и значительную цель, запоминаются надолго. Помнят их слова, поступки, их облик, их шутки, а иногда чудачества. О них рассказывают. Гораздо реже и, разумеется, с недобрым чувством говорят о злых. В жизни надо иметь свое служение — служение какому-то делу. Пусть дело это будет маленьким, оно станет большим, если будешь ему верен. В жизни ценнее всего доброта, и при этом доброта умная, целенаправленная. Умная доброта — самое ценное в человеке, самое к нему располагающее и самое в конечном счете верное по пути к личному счастью. Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливыми других и способен хоть на время забыть о своих интересах, о себе. <…> «неразменный рубль». Знать это, помнить об этом всегда и следовать путями доброты — очень и очень важно. Поверьте мне! (По Д. С. Лихачёву) Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в предпоследнем абзаце текста. Запишите это местоимение. "
Привет! Давай разберем твой ответ к заданию.
Суть задания: Нужно дополнить предложение указательным местоимением, которое будет логически связано с предыдущей частью текста. В предложении говорится о том, как счастья достигает тот, кто заботится о других, и там есть некий пропуск, который требует указательного местоимения.
Правильный ответ: “это” или “ЭТО”. Эти местоимения хорошо подходят, так как они ссылаются на то, о чем говорилось в предыдущем предложении — на нечто значительное, которое может быть охарактеризовано как "неразменный рубль".
Сравнение: Ты не предложил местоимение, а просто отметил, что не дал ответ. Важно было заполнить пропуск именно указательным местоимением.
Объяснение ошибки: Правильный ответ был бы “это”, потому что оно указывает на то, что было сказано ранее. Указательные местоимения используются для ссылки на конкретные вещи или идеи, и в этом случае “это" подчеркивает, что речь идет именно о тех стремлениях к счастью, которые обсуждаются в предшествующем предложении. Одно из ключевых правил — указательные местоимения помогают связать идеи и сделать текст более логичным.
Если бы ты предложил “это” или “ЭТО”, то ответ был бы правильным, потому что он логически завершает мысль.
Если есть еще вопросы или нужна еще помощь, дай знать! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
