Напишите сочинение-рассуждение по проблеме исходного текста «Почему занятие литературным творчеством — простой и доступный способ самовыражения?». Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их. Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт. (Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра). Объём сочинения – не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту) или не самостоятельно, не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается 0 баллов. Сочинения сдаются в формате WORD! (1)Слово «самовыражение», редкое во времена моей юности, я слышу всё чаще и чаще с каждым годом. (2)За короткие полвека моей жизни население Земли выросло в два раза, а сама Земля, кажется, съёжилась на глазах. (3)Страшновато затеряться в этой многолюдной толпе, стать просто малозаметной чёрточкой вторичного ландшафта, скромно оставить свой след лишь на камерах наблюдения. (4)Надо, пожалуй, срочно самовыражаться, и за тебя это никто делать не будет. (5)Но жизнь отнимает много времени — надо работать, заботиться о детях, ходить по магазинам, готовить еду, общаться, заниматься машиной, здоровьем и внешним видом, расслабляться и хоть как-то шевелить лапками в социальных сетях. (6)На самовыражение остаётся не так уж много времени и сил. (7)И поэтому, если бы я был молод и искал возможности самовыразиться, я бы выбрал именно литературу. (8)Сказать «я так вижу» хочется уже здесь и сейчас. (9)Литература для этого представляется идеальной поляной. (10)Здесь всё очень демократично и просто. (11)Никто не ужасает своим величием — ни классики, ни современники. (12)Разве что иногда пугают количеством страниц или томов, но сейчас большие объёмы — не в почёте. (13)Материал всегда под рукой — офисная или семейная жизнь полна драм и общепонятных чудес. (14)А если хочется большего, то простым набором букв ты, подобно Бондарчуку, можешь согнать огромную массовку для Бородинской битвы, заменить кучу программистов, создающих цифровых монстров, и выразить то, на что потребовалось почти двести лет и куча камня при строительстве Нотр-Дама. (15)И всё это можно делать одной рукой, освободив другую для ночного укачивания ребёнка, у которого режутся зубки. (16)К тому же мы все знаем, что литература — это нечто высокое, нечто требующее от читателя воображения. (17)Литература представляется чем-то гордым и величественным, как вымершие мамонты или диплодоки. (18)Кто привлечёт больший интерес — человек, свободно изъясняющийся на английском, или тот, кто умеет читать шумерскую клинопись? (19)Так что писатель, при всей своей современной нищете и многочисленности, может гордо держать голову. (20)«Ворд» подчеркнёт тебе твои ошибки, а издательства напечатают небольшой тираж, тебе вовсе не придётся терпеть снобизм редакторов литературных журналов. (21)Господи, да даже в мелочах — как удобно! (22)Познакомился с кем-нибудь и тут же книжку подарил с подписью. (23)Нет, эта поляна для самовыражения никогда не опустеет. (И. Кочергин*) *Илья Кочергин (1970 г.) — современный российский писатель.
Тема литературного творчества как способа самовыражения является актуальной и многогранной. Автор исходного текста, Илья Кочергин, активно поддерживает мнение о том, что занятие литературой — это простой и доступный путь для выражения своих мыслей и чувств.
Свою позицию он утверждает через примеры, иллюстрирующие, как литература помогает людям самовыразиться. Первый пример — это утверждение, что «материал всегда под рукой», поскольку «офисная или семейная жизнь полна драм и общепонятных чудес». Это говорит о том, что жизнь полна событий, которые могут быть использованы в литературе. Литература позволяет каждому выразить свои переживания, мысли и идеи, что делает её доступной для всех.
Второй пример заключается в том, что «писатель, при всей своей современной нищете и многочисленности, может гордо держать голову». Этот фрагмент подчеркивает важность литературного самовыражения. Писатели, даже в скромных условиях, могут создать что-то значимое и востребованное, что позволяет литературе оставаться важным полем для самовыражения.
Смысловая связь между этими примерами заключается в том, что они оба подтверждают доступность и демократичность литературного творчества. Кочергин показывает, что литература не требует особых условий или ресурсов — каждый может найти свой способ самовыражения через слова.
Лично я полностью согласен с позицией автора. Литература действительно предоставляет уникальные возможности для самовыражения, которые не ограничиваются социальным статусом или материальными условиями. Например, в своём опыте я видел, как простые люди, пишущие в блогах или дневниках, могли поделиться своими мыслями и переживаниями, и это приносило им огромную радость и облегчение. Литература помогает не только выражать себя, но и находить единомышленников, что делает её особенно актуальной в наше время.
Таким образом, занятие литературным творчеством не только доступно, но и необходимо в нашем многолюдном мире, где важно находить свой голос и выражать свои чувства.
