Азначце сказы, у якіх на месцы пропуску ставіцца знак прыпынку. 1) Дакранешся далонню да ландышаў і ад дзіўнага паху радасна стане на душы. 2 ) Уса з прытокамі бяжыць у Неман а Пціч кіруе кіруе ў Дняпро 3)У лянівага страха цяча і печ не пячэ. 4 ) Цёмна і зябка. 5) Падарылі нам рабіны каштоўныя рубіны і накапілі яблыні для нас ранетаў. А2. Азначце складаназлучаныя сказы, у якіх на месцы пропуску не трэба ставіць знак прыпынку: 1 ) Якое сёлета шчодрае лете і колькі ў лесе розных дароў! 2) Сонца зайшло але на макаўках дрэў яшчэ не патухлі яго водбліскі. 3) Доўга чакаюць сваёй чарті зялёнкі і толькі ў кастрычніку паказваюцца з-пад моху іх шапачкі. 4) На фоне бялюткіх рамонкаў ярчэй палаюць смолкі і ружавейшымі здаюцца кветкі канюшыны. 5) Зайграла музыка і ў лявонісе імклівай пары стройныя імчаць. АЗ. Азначце складаназлучаныя сказы, у якіх на месцы пропуску не трэба ставіць знак прыпынку: 1) Хай свеціць сонца і радуюцца дзеці. 2) Чырвоную хусцінку накінула асінка і побач з ёю клен надзеў жоўты капюшон. 3) Узмах вясла і сонны бераг адразу пачынае жыць 4 5) Не салавей чакае лета а лета салаўя. ) Дзесьці ў канцы вуліцы іграў гармонік і чуліся песні. A4 . Азначце сказы, у якіх на месцы пропуску ставіцца знак прыпынку. 1)Ад краю да краю то шлейфам пацягнецца воблачная града то на вялікай вышыні павіснуць серабрыстымі фіранкамі хмаркі. 2) Насупраць школы чырванее рабіна і жаўцее высокі клён. 3 ) Пахаладала і задажджылася. 4)У насякомых ёсць любімыя кветкі і выбіраюць іх пчолкі, стракозы, матылькі. 5)Зацвіце лотаць і поплаў на які тыдзень зробіцца жоўтым. А5.Азначце сказы, якія адпавядаюць схеме [] []. 1) Тыдзень-два і заплачуць ільдзінкі. 2) 3) Пралескі ўсіх лясоў я падарыла 6 маме і цяпло душы хачу дарыць ей я таксама. Кніга вечнае святло і параўнацца з ёю можа хіба толькі сонца. 4) Блакіт азёр і рэчак крыштальнасць. 5) У першы вясенні дзянёк гром грымеў і зіхацела маланка
Давайте разберем ваши задания по белорусскому языку и определим, какие предложения требуют знаков препинания, а какие - нет.
А1. Укажите предложения, в которых на месте пропуска ставится знак препинания:
Дакранешся далонню да ландышаў, і ад дзіўнага паху радасна стане на душы.
Уса з прытокамі бяжыць у Неман, а Пціч кіруе ў Дняпро.
У лянівага страха цяча, і печ не пячэ.
Цёмна і зябка. (Здесь нет необходимости в знаках препинания)
Падарылі нам рабіны каштоўныя рубіны, і накапілі яблыні для нас ранетаў.
А2. Укажите сложносочиненные предложения, в которых на месте пропуска не нужно ставить знак препинания:
Якое сёлета шчодрае лете і колькі ў лесе розных дароў!
Сонца зайшло, але на макаўках дрэў яшчэ не патухлі яго водбліскі.
Доўга чакаюць сваёй чарті зялёнкі, і толькі ў кастрычніку паказваюцца з-пад моху іх шапачкі.
На фоне бялюткіх рамонкаў ярчэй палаюць смолкі, і ружавейшымі здаюцца кветкі канюшыны.
Зайграла музыка, і ў лявонісе імклівай пары стройныя імчаць.
А3. Укажите сложносочиненные предложения, в которых на месте пропуска не нужно ставить знак препинания:
Хай свеціць сонца, і радуюцца дзеці.
Чырвоную хусцінку накінула асінка, і побач з ёю клен надзеў жоўты капюшон.
Узмах вясла, і сонны бераг адразу пачынае жыць.
Не салавей чакае лета, а лета салаўя.
Дзесьці ў канцы вуліцы іграў гармонік, і чуліся песні.
А4. Укажите предложения, в которых на месте пропуска ставится знак препинания:
Ад краю да краю, то шлейфам пацягнецца воблачная града, то на вялікай вышыні павіснуць серабрыстымі фіранкамі хмаркі.
Насупраць школы чырванее рабіна, і жаўцее высокі клён.
Пахаладала, і задажджылася.
У насякомых ёсць любімыя кветкі, і выбіраюць іх пчолкі, стракозы, матылькі.
Зацвіце лотаць, і поплаў, на які тыдзень, зробіцца жоўтым.
А5. Укажите предложения, которые соответствуют схеме [] []:
Тыдзень-два, і заплачуць ільдзінкі.
Пралескі ўсіх лясоў я падарыла маме, і цяпло душы хачу дарыць ёй я таксама.
Кніга "Вечнае святло" і параўнацца з ёю можа хіба толькі сонца.
Блакіт азёр і рэчак крыштальнасць.
У першы вясенні дзянёк гром грымеў, і зіхацела маланка.
Если у вас возникнут дополнительные вопросы или потребуется помощь с другими заданиями, не стесняйтесь обратиться!
