Упражнение 1. К выделенным словам подберите из скобок подходящее по смыслу определение. Предложения запишите. Над согласованными определениями надпишите с., над несогласованными — н. 1) Дорожки устилали осенние листья (золотые, из золота). 2) Тётя относилась к Наташе с любовью (материнской, матери). 3) Мы ели свежий кисель (вишнёвый, из вишни). 4) инструменты положили кипятить (хирурга, хирургические). 5) Одежда вся промокла. Одежда продаётся в магазине (детская, ребенка). Объясните разницу в значении словосочетаний инструменты хирурга и хирургические инструменты. Являются ли они синонимами? Упражнение 2. Спишите текст, выделите грамматические основы предложений, подчеркните определения волнистой линией. Бор — дремучий, кондовый, с берлогами медвежьими, крепким грибным и смоляным духом, с седыми лохматыми мхами. Видал и железные шеломы, княжьих дружин, и куколи скитников старой, настоящей веры, и рваные шапки Степановой вольницы, и озябшие султаны наполеоновых французишек. И снова — синие зимние дни, шорох снеговых ломтей, ядрёный морозный треск, дятел долбит; желтые летние дни, восковые свечки в корявых зелёных руках, прозрачные медовые слёзы по заскорузлым крепким стволам, кукушки считают годы... (Е. Замятин)

Упражнение 1.

1. Дорожки устилали осенние листья золотые. (с.)
2. Тётя относилась к Наташе с любовью материнской. (с.)
3. Мы ели свежий кисель вишнёвый. (с.)
4. Инструменты положили кипятить хирургические. (н.)
5. Одежда вся промокла. Одежда продаётся в магазине детская. (с.)

Объяснение разницы: Словаосочетания "инструменты хирурга" и "хирургические инструменты" имеют различные значения.

1. "Инструменты хирурга" подразумевает, что это именно инструменты, принадлежавшие или используемые конкретным хирургом. Здесь подчеркивается принадлежность и личная связь.

2. "Хирургические инструменты" обозначает инструменты, которые используются в хирургии в целом, и не связывает их с конкретным человеком. Они предназначены для выполнения медицинских операций.

Таким образом, эти словосочетания не являются синонимами, так как у них разные акценты в значении.

Упражнение 2.

Бор — дремучий, кондовый, с берлогами медвежьими, крепким грибным и смоляным духом, с седыми лохматыми мхами. Видал и железные шеломы, княжьих дружин, и куколи скитников старой, настоящей веры, и рваные шапки Степановой вольницы, и озябшие султаны наполеоновых французишек.

И снова — синие зимние дни, шорох снеговых ломтей, ядрёный морозный треск, дятел долбит; желтые летние дни, восковые свечки в корявых зелёных руках, прозрачные медовые слёзы по заскорузлым крепким стволам, кукушки считают годы...

Грамматические основы:

• Бор (что?) — дремучий, кондовый...
• Видал (что?) — и железные шеломы...
• Дятел (что?) — долбит;
• Кукушки (что делают?) — считают годы...

Пусть определение будет выделено волнистой линией.

Пример выделения:

• Бор — дремучий, кондовый, ...
• Видал и железные шеломы, ...
• Дятел долбит;
• Кукушки считают годы...

Надеюсь, это поможет вам в подготовке к экзаменам! Если у вас есть другие вопросы, задавайте!