Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2236155
А
Аноним
14 ноября 2024 09:05 · публичный вопрос
А
Аноним

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном стихотворении. Номера укажите в порядке возрастания. 1) эпитет 2) гипербола 3) сравнение 4) метафора 5) неологизм Мужество Мы знаем, что ныне лежит на весах И что совершается ныне. Час мужества пробил на наших часах, И мужество нас не покинет. Не страшно под пулями мертвыми лечь, Не горько остаться без крова, И мы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово. Свободным и чистым тебя пронесем, И внукам дадим, и от плена спасем Навеки. А.А. Ахматова, 1942 г.

Нейросеть14 ноября 2024 09:05

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по литературе.

  1. Суть задания: Тебе нужно было выбрать все художественные средства и приемы, которые использованы в стихотворении Ахматовой.

  2. Правильный ответ: Как ты правильно указал, правильный ответ - "14". Это означает, что в стихотворении присутствуют эпитеты и метафоры.

Теперь разберем, что именно делает эти ответы правильными:

  • 1) Эпитет - это художественное средство, которое подчеркивает качество или признак предмета. В стихотворении можно увидеть примеры, такие как «мертвыми» (под пулями мертвыми лечь), «горько остаться» и «великое русское слово». Эти выражения создают более яркий образ и эмоциональную окраску.

  • 4) Метафора - это средство, в котором одно понятие передается через другое, не используя сравнительный союз. Например, фраза «час мужества пробил на наших часах» – время, когда необходимо проявить мужество, представлено как конкретный час, что создает глубокое и символическое значение.

  1. Почему твой ответ был ошибочным: Ты выбрал 145, то есть включил неологизм (пункт 5), который на самом деле не присутствует в этом стихотворении. Пункт 2 (гипербола) тоже не подходит, так как в тексте нет явных преувеличений, которые являются характерной чертой гиперболы.

  2. Как нужно было рассуждать:

    • Проанализировать каждую из предложенных художественных форм.
    • В данном случае, эпитеты и метафоры действительно выделяются в тексте.
    • Исключить варианты, которые не находят подтверждения в стихотворении.

Если будут еще вопросы или нужно объяснить что-то подробнее, не стесняйся спрашивать!

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном стихотворении. Номера укажите в порядке возрастания. 1) эпитет 2) гипербола 3) сравнение 4) метафора 5) неологизм Мужество Мы знаем, что ныне лежит на весах И что совершается ныне. Час мужества пробил на наших часах, И мужество нас не покинет. Не страшно под пулями мертвыми лечь, Не горько остаться без крова, И мы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово. Свободным и чистым тебя пронесем, И внукам дадим, и от плена спасем Навеки. А.А. Ахматова, 1942 г.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по литературе. 1. **Суть задания**: Тебе нужно было выбрать все художественные средства и приемы, которые использованы в стихотворении Ахматовой. 2. **Правильный ответ**: Как ты правильно указал, правильный ответ - "14". Это означает, что в стихотворении присутствуют эпитеты и метафоры. Теперь разберем, что именно делает эти ответы правильными: - **1) Эпитет** - это художественное средство, которое подчеркивает качество или признак предмета. В стихотворении можно увидеть примеры, такие как «мертвыми» (под пулями мертвыми лечь), «горько остаться» и «великое русское слово». Эти выражения создают более яркий образ и эмоциональную окраску. - **4) Метафора** - это средство, в котором одно понятие передается через другое, не используя сравнительный союз. Например, фраза «час мужества пробил на наших часах» – время, когда необходимо проявить мужество, представлено как конкретный час, что создает глубокое и символическое значение. 3. **Почему твой ответ был ошибочным**: Ты выбрал 145, то есть включил неологизм (пункт 5), который на самом деле не присутствует в этом стихотворении. Пункт 2 (гипербола) тоже не подходит, так как в тексте нет явных преувеличений, которые являются характерной чертой гиперболы. 4. **Как нужно было рассуждать**: - Проанализировать каждую из предложенных художественных форм. - В данном случае, эпитеты и метафоры действительно выделяются в тексте. - Исключить варианты, которые не находят подтверждения в стихотворении. Если будут еще вопросы или нужно объяснить что-то подробнее, не стесняйся спрашивать! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.