Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2241296
А
Аноним
14 ноября 2024 14:15 · публичный вопрос
А
Аноним

Знайдзіце і дакажыце словы утворанныя прыставачна-суффіксальным спосабам Толькі што прыйшоў кароткі дождж . Я перачакаў яго стоячы пад кленам ,што рос на беразе Свіслачы . Над…

Запрос пользователя

Знайдзіце і дакажыце словы утворанныя прыставачна-суффіксальным спосабам Толькі што прыйшоў кароткі дождж . Я перачакаў яго стоячы пад кленам ,што рос на беразе Свіслачы . Над купалам цырка выбліснула сонца .Яно запаліла агнем лужыну ,якая была ад мяне местраў дзесяць.Да яе ,не звяртаючы на мяне ніякай увагі ,валюхалася дзікая качка з трыма качанятамі .Яны зайшлі ў лужыну і,выцягнуўшы шыі ,пачалі прагнапіць дажджавую ваду. Калі усе напіліся ,качка павяла малых назад.На беразе яна спынілася ,прапусціла качанят да цемна-зяленай вады,іпаплыла за імі. Я стаяў і глядзеў услед .

Ответ нейросети
14 ноября 2024 14:15

Давайте разберем ваш текст и найдём слова, образованные приставочно-суффиксальным способом.

  1. Приставочно-суффиксальное образование – это способ словообразования, при котором к корню слова добавляется приставка и суффикс.

Из вашего текста можно выделить следующие слова:

  • перечакаў (прыстаўка "пе-", суффикс "-аў" от корня "чакаць", что значит ожидать).
  • выбліснула (приставка "вы-", суффикс "-нул" от корня "бліснуць", что означает сверкнуть).
  • прагнапіць (приставка "пра-", суффикс "-ц" от корня "гнапіць", что означает взгромоздить).
  • напіўся (приставка "на-", суффикс "-ўся" от корня "піць", что означает пить).

Таким образом, мы видим, что каждое из выделенных слов образовано через добавление приставки и суффикса к корню.

Если бы вам было интересно, можно разобрать и другие слова или предложить дополнительные примеры. Учеба – это увлекательное путешествие, и я здесь, чтобы поддержать вас на каждом шаге!