"1. Обведите в каждой строке слово, в котором только четыре звука:а) роль, колья, яма;\r\nб) группа, виться, ёлка;\r\nв) Илья, грусть, поздно.\r\n2. Обведите в каждой строке слово, в котором все согласные звуки \r\nмягкие:\r\nа) жизнь, цифра, песни;\r\nб) речка, лейся, цистерна;\r\nв) Юля, терракота, ( в ) темпе.\r\n3. Выделите в каждой строке слово, в котором все слоги открытые:\r\nа) кормушка, ягода, горькие;\r\nб) борются, аккорд, колодец;\r\nв) красивый, борозда, молодёжь.\r\n4. Обведите в каждой строке слово, в котором пишется ъ:\r\nа) об(?)устроить, об(?)езжать, об(?)радовать;\r\nб) с(?)вязать, с(?)организовать, с(?)язвить;\r\nв) раз(?)давать, из(?)ян, под(?)обраться.\r\n5. Обведите в каждой строке слово, в котором ь выполняет роль раз-\r\nделительного:\r\nа) медальон, пяльцы, мстительный;\r\nб) пятьдесят, муравьед, кольцо;\r\nв) польза, полозья, напольный.\r\n6. Подчеркните в каждой строке слово с приставкой, оканчивающейся \r\nна з:\r\nа) ра..вернуть, ра..строиться, ра..свирепеть;\r\nб) бе..совестный, бе..вкусный, бе..страстный;\r\nв) и..ливать, и..страдаться, и..тратить.\r\n7. Найдите в каждом ряду слово с одинаковым количеством звуков \r\nи букв:\r\nа) представление, разнообразный, приказывает;\r\nб) обрадовался, поэтический, трасса;\r\nв) периодика, глоссарий, естество.\r\n8. Найдите в каждом ряду слово с традиционным написанием букв:\r\nа) библиотека, житие, книгохранилище;\r\nб) приют, парашют, прелюдия;\r\nв) калач, каламбур, карантин."
"1. Обведите в каждой строке слово, в котором только четыре звука:а) роль, колья, яма;\r\nб) группа, виться, ёлка;\r\nв) Илья, грусть, поздно.\r\n2. Обведите в каждой строке слово, в котором все согласные звуки \r\nмягкие:\r\nа) жизнь, цифра, песни;\r\nб) речка, лейся, цистерна;\r\nв) Юля, терракота, ( в ) темпе.\r\n3. Выделите в каждой строке слово, в котором все слоги открытые:\r\nа) кормушка, ягода, горькие;\r\nб) борются, аккорд, колодец;\r\nв) красивый, борозда, молодёжь.\r\n4. Обведите в каждой строке слово, в котором пишется ъ:\r\nа) об(?)устроить, об(?)езжать, об(?)радовать;\r\nб) с(?)вязать, с(?)организовать, с(?)язвить;\r\nв) раз(?)давать, из(?)ян, под(?)обраться.\r\n5. Обведите в каждой строке слово, в котором ь выполняет роль раз-\r\nделительного:\r\nа) медальон, пяльцы, мстительный;\r\nб) пятьдесят, муравьед, кольцо;\r\nв) польза, полозья, напольный.\r\n6. Подчеркните в каждой строке слово с приставкой, оканчивающейся \r\nна з:\r\nа) ра..вернуть, ра..строиться, ра..свирепеть;\r\nб) бе..совестный, бе..вкусный, бе..страстный;\r\nв) и..ливать, и..страдаться, и..тратить.\r\n7. Найдите в каждом ряду слово с одинаковым количеством звуков \r\nи букв:\r\nа) представление, разнообразный, приказывает;\r\nб) обрадовался, поэтический, трасса;\r\nв) периодика, глоссарий, естество.\r\n8. Найдите в каждом ряду слово с традиционным написанием букв:\r\nа) библиотека, житие, книгохранилище;\r\nб) приют, парашют, прелюдия;\r\nв) калач, каламбур, карантин."