"Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) фасол..нка, перешаг..вать 2) застенч..вый,…
"Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) фасол..нка, перешаг..вать 2) застенч..вый, добр..нький 3) отреш..нный, (он нелеп и) смеш..н 4) клеёнч..тый, досух.. 5) пальт..цо, молодц..ватый"
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.
Ты выбрал ответ "Ученик не дал ответ на задание", но правильные номера ответов – это 1, 4 и 5. Давай разберёмся, почему именно так.
Этап 1: Понимание задания. Нас просят найти пары слов, где в обоих словах пропущена одна и та же буква.
Этап 2: Разберём каждую пару:
фасол..нка (фасолинка) и перешаг..вать (перешагивать)
Здесь пропущена буква "и". В обоих словах пишется суффикс -ИНКА и -ИВА.застенч..вый (застенчивый) и добр..нький (добренький)
Тут пропущена буква "и". Суффиксы -ЧИВ и -ЕНК пишутся с "и".отреш..нный (отрешённый) и смеш..н (смешон)
Здесь написание отличается, поэтому не подходит.клеёнч..тый (клеёночный) и досух.. (досуха)
Правильное слово "досуха" - здесь буква "а" не пропущена, при этом "клеёжный" тоже написание отличается.пальт..цо (пальтецо) и молодц..ватый (молодцеватый)
В обоих словах пропущена буква "е".
Этап 3: Сравниваем. В первой, четвёртой и пятой парах слова соответствуют правилам, и во всех них пропущена одна и та же буква.
В итоге правильный ответ: 1, 4 и 5.
Теперь ты понимаешь, почему твой ответ был неправильным. Не стесняйся спрашивать, если что-то непонятно! Какие-то части задач вызывают трудности?
Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
