Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм 1) Поэзия пробуждающейся весны раскрывается Ф. Тютчевым в стихотворении Весенние воды. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Мы спросили о том, что можем ли вдвоём выполнить одну проектную работу. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) По рассказу А.П. Чехова Попрыгунье был снят художественный фильм. Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 4) Зрители удивлялись мастерству артиста и восхищались им. Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения 5) Кто бы ни изучали историю русского флота, все восхищались блестящим военным искусством адмирала Фёдора Ушакова. 6) В натюрморте И.И. Машкова Снедь московская изображены возвышающиеся на столе караваи. 7) Во время войны народ надеялся и верил в победу. 8) Л.Н. Толстой стремился глубоко раскрыть внутренний мир своих героев и потому подвергает их суровыми испытаниями: светским обществом, богатством, смертью, любовью. 9) Л.Н. Толстой считал войну противоестественным человеческой природе событием, поэтому показал ужасающие картины гибели сотен людей. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберем твой ответ на задание вместе.
Ты указал: "85ґ", а правильный ответ "85732". Давай посмотрим, как формировался правильный ответ.
А) Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм - это ошибка в предложении 8. В нём два глагола с разной временной формой: "стремился" - прошедшее, "подвергает" - настоящее. Тут важно, чтобы оба глагола соотносились по времени. Соответствующий номер: 8.
Б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым - ошибка в предложении 5. "Кто" - это подлежащее в единственном числе, а сказуемое "изучали" должно быть тоже в единственном числе. Поэтому правильный номер: 5.
В) Ошибка в построении предложения с однородными членами - ошибка в предложении 7. Здесь две однородные связи "надеялся" и "верил", которые требуют одинаковой конструкции дополнений. Правильный номер: 7.
Г) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - это ошибка в предложении 3. Приложение "Попрыгунья" должно стоять в именительном падеже, а у нас Н.П. - следовательно, правильный номер: 3.
Д) Ошибка в построении сложноподчиненного предложения - ошибка в предложении 2. Использование частицы "ли" и союза "что" вместе – это ошибка. Правильный номер: 2.
Теперь правильная последовательность: 8 - 5 - 7 - 3 - 2.
Основная причина, по которой твой ответ был неправильный, заключается в том, что ты не правильно сопоставил ошибки с предложениями. Важно внимательно читать задания и соотносить их с примерами, чтобы не допустить ошибок, подобно тому, как мы это сделали сейчас.
Как тебе мой разбор? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!
