"Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы, в бланке записи итогового сочинения перепишите…
"Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы сочинения.* Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт». Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка даётся в свободной форме). Объём цитирования не должен превышать объём Вашего собственного текста. Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачёт» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания). В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из опубликованных литературных произведений. Можно привлекать произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу (в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую), дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и мировой литературы. Достаточно опоры на один текст (количество привлечённых текстов не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал). Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво. При оценке сочинения в первую очередь учитывается соблюдение требований объёма и самостоятельности написания сочинения, соответствие выбранной теме, умение аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал. Темы: 1.1. Можно ли считать муки совести достаточным наказанием за преступление? 1.2. Хорош ли жизненный принцип – действовать методом проб и ошибок? 2.1. Зачем человеку заглядывать в будущее? 2.2. Хорош ли принцип «живи сегодняшним днём»? 3.1. В чём заключается предназначение писателя? 3.2. Прав ли П.И. Чайковский, утверждавший, что «искусство создает хороших людей, формирует человеческую душу»? *в нашем случае пишем сочинение в ворде/гугл доке/комментариях."
Привет! Давай разберем твою работу.
Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание." Похоже, что ты не выбрал тему для сочинения и не сформулировал на нее свою позицию, что действительно является важной частью задания.
Суть задания: Тебе нужно было выбрать одну из предложенных тем и написать рассуждение, следуя всем указаниям. Это значит, что ты должен был четко обозначить свою позицию и аргументировать её, опираясь на литературные произведения или другие источники.
Правильное решение: Чтобы правильно ответить на задание, тебе нужно было выбрать тему, например, "Можно ли считать муки совести достаточным наказанием за преступление?" Затем нужно было сформулировать свою позицию (например, согласен с утверждением) и привести аргументы – примеры из литературы или собственного опыта.
Твоя ошибка: Ты не выбрал тему и, соответственно, не разложил свои мысли по ней, поэтому ответ не соответствовал требованиям задания. Тебе нужно было либо выбрать одну из тем, либо указать номер выбранной темы, сформулировать свою точку зрения и привести аргументы.
В следующий раз попробуй проанализировать текст задания, выбрать тему и обосновать свою точку зрения!
Как тебе мой ответ? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком!
