Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Ты выбрал ответ "9482", но правильный ответ - "54782". Давай посмотрим, почему так и разберем каждую ошибку по порядку.
Ошибка в построении предложения с однородными членами (А) - это ошибка в предложении 5. Здесь говорится: "Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет". Правильнее будет использовать два предаточных предложения, например: "Экономисты говорят о том, что уровень инфляции снижается и что задержки зарплаты больше не будет". То есть у нас должно быть два однородных члена.
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым (Б) - это ошибка в предложении 4. У нас подлежащее "те" требует сказуемое во множественном числе: "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справятся с контрольной работой". То есть нужно понять, что подлежащее и сказуемое всегда должны совпадать по числу.
Неправильное построение предложения с косвенной речью (В) - это относится к предложению 7. В этом предложении "Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников". Здесь вместо "мы" должно быть "они", поскольку передается речь отца.
Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм (Г) - это ошибка в предложении 8, где разные сказуемые имеют разные времена. Правильнее будет "чтобы послушать", "прикаснуться к новому", "поделиться тем, что нас волнует". Все сказуемые должны быть в одном времени.
Ошибка в употреблении имени числительного (Д) - это ошибка в предложении 2. Здесь используется "двое штук часов", что некорректно. Нужно оставить просто "двое часов". То есть "штук" в данном случае не нужен.
Таким образом, твой ответ был неверен, потому что ты неправильно сопоставил предложения с типами ошибок. Нужно было исходить из описанных правил и ошибок для каждого предложения, чтобы понять, какая именно ошибка к какому предложению относится.
Если остались вопросы, задавай их, я с радостью помогу! И, пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
