Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания разрывающей (дизруптивной) формы естественного отбора. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. (1) Два вида кишечной палочки сформировались из одной исходный культуры в результате специализации на питание разными сахарами. (2) В постоянно изменяющихся условиях среды норма реакции признаков постепенно смещается, внешний облик организмов изменяется. (3) При длительном летнем покосе полей сформировались весенняя и осенняя расы растений погремка. (4) Наутилуса и гаттерию, относящихся к группам, другие представители которых полностью вымерли, называют живыми ископаемыми. (5) В результате интенсивного вылова арктической белой рыбы после схода льда летом большинство представителей перешло к нересту ранней весной или поздней осенью. (6) Виды глубоководных раковинных моллюсков морфологически слабо отличаются от близких к ним видов из палеонтологической летописи.
Привет! Давай разберем твою задачу по биологии и посмотрим, почему твой ответ оказался неправильным, и как найти верные варианты.
Суть задания: Нам нужно выбрать три предложения, которые описывают разрывающий (дизруптивный) естественный отбор. Это форма отбора, при которой условия окружающей среды благоприятствуют крайним вариантам, но не поддерживают промежуточные варианты.
Правильный ответ: Под цифрами 1, 3 и 5 находятся предложения, которые действительно описывают разрывающий отбор. Давай их разберем:
1: "Два вида кишечной палочки сформировались из одной исходной культуры в результате специализации на питание разными сахарами." Здесь видно, как два крайних сорта (разные сахара) выделяются, а промежуточный вариант не поддерживается.
3: "При длительном летнем покосе полей сформировались весенняя и осенняя расы растений погремка." Здесь также видно расхождение между крайними сезонными адаптациями – это яркий пример разрывающего отбора.
5: "В результате интенсивного вылова арктической белой рыбы после схода льда летом большинство представителей перешло к нересту ранней весной или поздней осенью." Это предложение демонстрирует смещение к крайним периодам нереста, что совершенно соответствует разрывающему отбору.
Почему твой ответ неверен: Ты выбрал только предложение 4, которое не относится к разрывающему отбору. В нем речь идет о "живых ископаемых", что не соответствует условиям разрывающего отбора. Именно поэтому оно не подходит.
Как правильно подойти к задаче:
- Читай внимательно формулировку: выделяй ключевые слова о крайностях и событиях, которые сигнализируют о сложности среды.
- Не забывай проверять каждое предложение на соответствие с понятием разрывающего отбора.
Надеюсь, это объяснение поможет тебе понять, как работать с подобными заданиями в будущем! Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся спрашивать!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!
